| 【【整合】人教版九年级 中考复习第三章物态变化教案（2份打包）资源内容简介】: ==================资料简介======================第三章 物态变化 第1课时 温度计 熔化和凝固 ◎知识结构 考点一 1．定义：温度是表示物体 的物理量．温度的常用单位是 ，符号是 . 2．摄氏温度的规定：以一个大气压下 的温度为0 ℃， 的温度为100 ℃，在0 ℃到100 ℃之间分为100等份，每一等份就是1摄氏度． 3．温度计的测温原理： ． 4．温度计的使用方法：(1)观察温度计的 和 ； (2)将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到 或 ； (3)玻璃泡浸入被测液体后稍候一会儿，待示数 后再读数； (4)读数时玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液体的上表面 ． 5．体温计的量程为 ，主要是根据人体的温度变化范围来确定的，分度值为 ，提高了测量的准确程度．体温计有一特殊结构--玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，所以温度计可 读数．每次使用前，都应把水银 ． 考点二 6．物质由 变为 的过程叫熔化，物质由 变为 的过程中叫凝固．熔化过程要 热，凝固过程要 热． 7．固体分为 和 两类．晶体在熔化过程中不断吸热，但温度 ，有固定的熔化温度，即熔点，如冰、海波、石英、水晶及各种金属．非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断 ，没有熔点，如蜡、松香、玻璃、沥青． 8．同种物质的凝固点和它的熔点 ． 9．晶体熔化条件：温度达到 ；能继续 ； 晶体凝固条件：温度达到 ；能继续 ． 如图，A、B、C、D、E、F中，温度计的使用方法 正确的是( ) 解析：图中A所示，温度计玻璃泡碰到了容器壁；B所示，温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中；C所示，温度计玻璃泡碰到了容器底部，这 【内容图片预览】: Tags：整合,人教,九年级,中考,复习  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
