【北师大版八年级下册: 8.1压强 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================压强 教学目标: 1、知道什么是压力,会画压力的示意图。 2、通过探究知道影响压强大小的因素,并能建立压强定义公式。 3、知道国际单位制中压强的单位及其意义,会进行压强的简单计算。 4、能在日常生活上灵活运用压强知识为生产生活服务。 教学重、难点: 1、知道什么是压力,会画压力的示意图。 2、通过探究知道影响压强大小的因素,并能建立压强定义公式。 3、知道国际单位制中压强的单位及其意义,会进行压强的简单计算。 教学资源: 压力小桌,10×10×5厘米3的塑料泡沫,质量为200克的砝码,50克的砝码各一个,细砂,海绵、玻璃杯、铅笔。 教学过程: 1、新课引入 将一气球置于讲台上让班上个最高、力最大的男生用手掌压气球,因气球打气不很足,他必费九牛二虎之力才能压破球,接下来叫一个个头最小的女生(偷偷给她一根针)。她只要轻轻一碰气球便破了,学生必大笑。此时设问为什么?从而引入新课。 2、探究压力的作用效果 (1)播放三幅插图,创设情境。让同学们观察生活中常见的现象,感受压力的效果。教师要求学生仔细观察插图,用大脑去思考。 (2)教师记录下几条有关的问题,大致归纳为三个问题: a当人们在松软的雪地行走时,为什么会在地上留下一道深深的脚印?有了滑雪板人为什么就能在雪地上自由地滑翔? ================================================ 压缩包内容: 北师大版八年级下册: 8.1压强 教案.doc 【内容图片预览】: Tags:北师大,八年级,下册,压强,教案 |
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