| 【用天平测质量 教案 (7)资源内容简介】: ==================资料简介======================用天平测质量 教案 1教学目标 1、知识与技能 (1)知道质量的初步概念. (2)知道质量的单位及其换算 (3)认识测量质量的工具. 2、过程与方法 (1)通过观察、动手、比较,形成对质量概念的初步认识。 (2)通过观察和操作,学会调节托盘天平,并会利用托盘天平测量质量 3、情感、态度与价值观 (1)通过天平使用的技能训练,培养学生严谨的科学态度与协作精神。 (2)通过杆秤这一我国古代发明,对学生进行爱国主义教育,激发学生的民族自豪感,体会物理与生活的紧密联系。 (3)通过了解质量的广泛应用,培养学生学习物理的兴趣。 2学情分析 本课时包括三部分内容,即质量的初步概念,质量的单位和如何用天平测量质量。质量的概念:物体所含物质的多少,是本节的难点,学生理解起来比较困难,所以通过多举例子,让学生区分物体和物质,使学生建立起质量的概念。对于质量的单位,通过列举一些物体的质量并进行单位换算,使学生对物体质量的尺度有大致的了解。对于质量有大体的概念后,通过估计物体的质量并进行测量,学习用天平测量质量。在进行测量的过程中,要求学生一边进行实验一边思考,掌握正确的操作。本课时的内容主要通过事例和实验展现给学生,使学生能形成质量的知识体系,为以后学习密度打下坚实的基础。同时通过边实验边学习的方法,激发学生的学习兴趣。 ================================================ 压缩包内容： 3.4用天平测质量 教案 (7).doc 【内容图片预览】: Tags：天平,质量,教案  |
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