七月的美好

七月的美好

２０１４年的７月是美好的，对我来说，这一点千真万确，七月的美好像今天下午的暴风雨之于久旱的郑州，刻骨铭心，荡涤一切，使美好的更加的美好。

７月的美好在于月初时和９位漂亮活泼的美女教师一起，用刻苦和努力构建学校各学科的课堂模式，并且使用思维导图使之固化，使之简洁明了，一目了然；７月的美好在于八年级的同学们到校和９位漂亮活泼的美女教师一起，经历酷暑，通过学习小组，验证了大家构建的课堂模式的美好；７月的美好在于６位参赛选手远赴青岛，一举为学校夺得的各种荣誉，优秀组织奖、团体金牌奖、特等奖、一等奖、二等奖，这些奖项的取得，有老师们的刻苦努力，也有学校引进友善用脑理论的积淀；７月的美好在于参赛时亲友团的积极努力，和谐合作，前往观摩的老师们，不但认真听课，而且积极主动的为参赛教师服务，亲友团的全方位服务使得很多参赛教师羡慕不已。

７月的美好在于和好友一家同享的青海湖之旅，秦岭的幽深，黄河的豪放，祁连山的神秘，门源的多彩，张掖丹霞地貌地质公园展示出的大自然的大手笔，青海湖的多姿，太白山的云雾飘渺；７月的美好在于旅途中的蓝天、白云、花海、湖泊，绕青海湖磕长头的美丽女子，塔尔寺幽静的诵经声声，寺中磕长头的老老小小，十万个长头中寄托的爱与信仰；７月的美好在于朋友间的深厚情谊，孩子们的健康成长。

７月的美好在于干旱了这么久的时候的一场暴雨，暴雨之后纷纷上街享受那份清凉和纯净的人们；在于玉米的丝丝拔节，花生的悄悄结果，匆匆的年轻人的美好爱情。

７月的美好在于心对美好的向往。