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【《人口与人种》教学设计资源内容简介】: ==================资料简介======================《一、课程标准： 1-1-3：描述世界人口、人种、语言、宗教的概况及其分布，列举人文要素对区域文化特色有重要影响的事例。21世纪教育网版权所有 二、教学目标 1、知识与技能： 了解世界人口的分布状况，举例说明影响世界人口分布的自然因素；了解世界三大人种的外貌特征及分布地区。 2、过程与方法： 通过运用地图、资料，说出世界人口、人种分布情况及影响因素。 3、情感、态度和价值观： 通过本课学习，树立正确的人种观，感受到各个人种都是平等的。 三、教学重难点 重点：世界人口分布的特点；世界三大人种的特征及分布地区。 难点：地形和气候对人口分布的影响 四、教学过程 （一）导入 教师：同学们有谁知道7月11日是什么节日吗？（世界人口日及其由来） 教师：你知道现今世界人口大约有多少？又是如何分布的呢？ （二）新课教学 一、话说人口 环节一： ================================================ 压缩包内容： 《人口与人种》教学设计.doc 【内容图片预览】: Tags：人口与人种,教学设计
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