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中国共产党的诞生 教学设计

日期:2017-11-27 15:45 阅读:

【中国共产党的诞生 教学设计资源内容简介】:

==================资料简介======================
课型: 新授课
编者:
课时: 1 课时
授课时间: 2014 年 10 月 日
目标:
(一)知识与技能目标
通过学习中国共产党成立的条件,一大与二大的召开,让学生了解中共成立的意义。
(二)过程与方法
理解“两大”—“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重大里程碑”;“两新”—“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新”,是中国历史性的转折。
(三)情感、态度和价值观
通过对陈独秀、李大钊为代表的中国共产党早期领导人的学习,体会先进知识分子在中国发展进程中发挥的作用。从而增强学生对党的热爱之心,坚信党的领导。
重点:中共共产党成立的经过和伟大历史意义
难点:对中共“二大”民主革命纲领的理解
教具:多媒体
教学过程:
新课导入:
• 嘉兴南湖与南京玄武湖和杭州西湖并称江南三大名湖,素来以“轻烟拂渚,微风欲来”的迷人景色著称于世。南湖也是全国人民向往的革命圣地,中国红色旅游之源 ,是全国红色旅游经典景区、全国百个爱国主义教育示范基地之一
Q:嘉兴南湖能成为中国红色旅游之源和哪一历史事件有关?
学生自学:
要求学生细读本课时教材全部内容,思考以下问题:
(1)中国共产党成立的条件?
(2)中国共产党“一大”和“二大”的内容分别是什么
(3)中国共产党成立的意义?
教师指导:
(1)中国共产党成立的条件:

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压缩包内容:
中国共产党的诞生.doc

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Tags:中国,共产,党的,诞生,教学设计