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【3.20 设计与制作：我们的小乐器 表格式教案资源内容简介】: ==================资料简介======================3.20 设计与制作：我们的小乐器 教案 课 题 设计与制作：我们的小乐器 总课时数 1 第1课时 教 学 目 标 1.指导学生根据研究的成果自己制作一个能够发声且具有一定音调的小乐器。 2.通过制作小乐器，加深对声音的产生、声音的传播等问题的理解。 教 材 分 析 重点 难点 设计 方法 重点：怎样利用身边的材料进行制作小乐器。 难点：控制小乐器的音准、音高、音量。 设计：提出问题—实验—观察分析—结论 方法：观察、实验、分析 教 学 过 程 一、引入： 师：“我们研究了声音是怎样产生和传播的，也探究了怎样控制物体发出的声音。我们能不能自己制作一个能发出美妙声音的小乐器呢？” 二、探究内容： 1. 研究乐器的发生方式。 听听不同乐器发出的声音。 说说乐器分为几部分，各部分起什么作用。 2. 收集身边的材料自制小乐器。 说说自己打算怎样用准备的材料制作小乐器，打算做成一个什么样的乐器，为什么要这样设计。 学生自己或小组制作小乐器。 介绍自己制作的小乐器。 3. 怎样使乐器发出不同的音调？ 了解什么是音调。 说说为什么乐器会发出不同的音调。 做实验研究怎样使发出的声音高、怎样使发出的声音低。 调试自己制作的小乐器。 ================================================ 压缩包内容： 3.20 设计与制作：我们的小乐器 表格式教案.doc 【内容图片预览】: Tags：3.20,设计,制作,我们,乐器
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