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4.1 今天天气怎么样 表格式教案

日期:2017-11-23 14:21 阅读:

【4.1 今天天气怎么样 表格式教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
4.1 今天天气怎么样 教案
课 题 《今天天气怎么样》
一、教材分析
《今天天气怎么样》是苏教版小学科学三年级下册第四单元《关心天气》的起始课。在内容上,一方面引导学生去关注天气现象,了解天气变化,使学生学会关注生活,掌握气候与人们生活的密切关系,从生活中学习科学。另一方面,以学生关心天气变化的活动为核心,从小学生关心天气引入天气预报和气象符号,明确天气变化与人们生活之间存在着密切关系,力求调动已有的经验积累,通过自主式探究、合作式探究、讨论交流等方法使学生对天气的了解有一个初步的较全面的理解和认识,为今后的学习做好铺垫。
二、学情分析
三年级学生刚刚接触科学课,但是对这门课程的学习热情却很高,喜欢动手实践,已经具备初步的观察能力和自主学习的能力,由于生活经验的积累,他们或多或少都对天气有所认识和了解,但是这些认识是零散的、片面的、不够深入。针对这种情况,我在设计本节课的时候,注重激发学生的学习兴趣,努力创设和谐的学习氛围,培养学生概括能力,发展创新个性,发挥学习主动性。
三、教学目标
知识与技能 1、知道可以用气温、湿度、降水量、气压、风力与风向等来描述天气。
2、能够自己设计符号来表达天气情况,认识常见的气象符号。
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4.1 今天天气怎么样 表格式教案.doc

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