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【1.2 了解土壤 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================1.2 了解土壤 教案 一、教学目标 过程与方法 1、能运用自己的感官观察土壤。 2、能够了解土壤的成分。 3、能通过实验比较不同土壤的渗水性。 科学知识 1、知道沙土、黏土和壤土是土壤的三种类型。 2、知道不同种类的土壤渗水性能不同。 3、能够用感官和不同的方法鉴别土壤中沙、黏土成分的多少。 情感、态度与价值观： 1、形成探究意识，意识到自己感官的作用。 2、具有探索土壤的热情，具有关心家乡的意识。 二、教学重点与难点： 重点：了解土壤的成分 难点：能通过实验比较不同土壤的渗水性。 三、教学准备： 1、实验材料：学生采集的土壤、烧杯、水、玻璃棒、三脚架、酒精灯、火柴、蒸发皿、一卷卫生纸、一卷卫生纸、白纸、放大镜、渗水装置等。 2、课件：PPT 四、教学过程 一、趣味揭题。 1、谈话：同学们先我们来欣赏一段视频 2、学生观看视频《五色土》，提问：你们看到了什么？土壤神奇吗？想不想了解土壤中的更多奥秘呀！ 3、老师板书课题。 二、观察土壤，探索土壤世界。 1、谈话：现在就用你们的火眼金睛去探索土壤的奥秘吧！ 2、观察前请同学们看清活动要求，请一个同学读一下。 3、学生用多种感官去观察、感知土壤。 4、组长汇报，畅言观察、感知的结果。 5、小结：土壤是我们身边最常见的事物，通过探索我们发现了土壤中这么多秘密，你们真了不起！真是不看不知道，一看真奇妙！想不想继续研究土壤的成分呀！ 三、分组实验，研究土壤成分。 1、谈话：那你知道土壤的成分有哪些吗？让我们一起用实验的方法来研究好吗？ 2、出示实验要求，学生阅读后完成实验一。 3、汇报实验结果。 4、过渡到第二个实验：同学们你们真棒通过自己实验发现了土壤中有水，现在让我们做第二个实验看看有什么奇妙的现象发生？ ==== 【内容图片预览】: Tags：了解,土壤,教案
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