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【2.13 动物需要空气 表格式教案资源内容简介】: ==================资料简介======================课 题 动物需要空气 总课时数 1 1 课时 教 学 目 标 1.知道动物都需要呼吸。 2.知道常见脊椎动物的呼吸系统的组成。 3.了解常见脊椎动物的呼吸系统各组成部分的功能。 4.能对观察到的现象进行合理的、有证据的推断。 5.学会用科学词汇、图示的方法对所观察的现象进行整理和分析。 6.在科学探究中能以事实为依据。 7.体验合作学习，愿意与他人交流。 教 材 分 析 重点 难点 设计 方法 1、知道常见脊椎动物的呼吸系统的组成、以及各组成部分的功能。 2、掌握，并熟记呼吸系统各组成部分的功能。 1.教学准备： 1）、教具准备：各种有趣的动物图片、文档资料、多媒体教学设备、PPT课件。 2）、学具准备：关于动物呼吸的知识资料。 教 学 过 程 一、导入 情景导入： 客厅里，几位小朋友围在金鱼缸前。几条金鱼在鱼缸里游动，鱼嘴一张一合，吐着泡泡。琪琪说道：“瞧，金鱼的嘴总是一张一合的！”波波觉得，金鱼好像是在喝水。 产生问题：金鱼是在喝水吗？他们是在呼吸吧？ 驱动任务：观察金鱼或其它鱼类是怎样在水中呼吸的。 二、教学内容 活动一：鱼在水中怎样呼吸；观察鱼的呼吸现象，了解鱼在水中怎样呼吸。 播放PPT，通过图片中提出：鱼是怎样呼吸的？观察图片，结合日常生活中的知识，了解鱼在水中呼吸的特点。 ================================================ 压缩包内容： 2.13 动物需要空气 表格式教案.doc 【内容图片预览】: Tags：2.13,动物,需要,空气,格式
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