四年级科学上册它们会生热吗教案（打包4套）青岛版

日期:2017-11-17 16:52 阅读:

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【四年级科学上册它们会生热吗教案（打包4套）青岛版资源内容简介】:

==================资料简介======================
它们会生热吗
、教材分析：
冬天，穿上棉衣、盖上棉被就会感觉暖和，学生都有这样的生活经验。但是穿棉衣、盖棉被为什么暖和，其中的秘密又是什么呢？却很少有学生去关注它。通过本课的探究活动，让学生感知其中的奥秘，从而用科学的方法去认识事物，关注生活，激发学生探究的兴趣，提高学生学以致用，解释问题的能力。
二、学情分析：
四年级学生在观察能力、思维能力、语言表达能力方面都有了较好的提高，有着强烈的好奇心与动手操作的能力，本课从学生身边最为常见但又不为重视的现象入手，围绕“会生热还是会保温”这两个矛盾的焦点，展开科学探究，通过本课的探究活动，让学生知道生活中所使用的各种材料不会生热；知道各种不同材料及同种材料的不同状态的保温性能是不同的，并通过研究引发学生更深入的研究和思考。
三、教学目标：
1、能对观察到的现象进行大胆的猜想，会用实验的方法来验证棉被、棉衣是否生热，并用科学的观点加以解释。
2、能积极参与观察实验，愿与他人合作，乐于用学到的知识穿凿条件改善生活。
3、了解保温和散热材料的性质和用途，知道某些材料保温、散热的原因。
四、教学重点：
知道生活中所使用的各种材料不会生热；知道不同材料及同种材料的不同状态的保温性能是不一样的。
五、教学难点：
能积极参与观察实验；愿与他人合作；乐于用学到的知识创造条件、改善生活。
六、教学方法：观察法实验法
七、教学准备：
1、学生分组实验材料准备：
棉花、毛皮、热水袋、围巾、外套、棉手套、帽子等冬天使用的物品。
2、教师准备：
纸杯、玻璃杯、塑料杯、金属杯、冰块、实验记录单、温度计、皮筋、热水、多媒体课件。
八、教学过程：
（一）激趣导课
1、师：请同学们拿出你准备的棉手套戴上，我们听一段音乐。

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Tags：四年级,科学,上册,它们,生热

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