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青岛市市南区全面做好远程研修启动工作

日期:2014-8-28 09:25 阅读:
  青岛市市南区全面做好远程研修启动工作
  蝉鸣的夏日,小学远程研修将如约而至。伴随着远程研修的三年,老师们实现着专业提升。对于今年的研修老师们更是格外期待,因为“技术改变教学”的主题正是我区在科研引领下进行课堂教学研究的内容。
  为了高效的完成小学远程研修工作,市南区高度重视,成立了由局长挂帅、人事科、教育中心主要领导领衔的远程研修工作小组。暑假前先后两次召开了“教师全员远程研修动员大会”、“远程研修指导团队培训会”。结合历年远程研修工作的经验和今年远程研修的新要求,教育中心出台了《市南区参加教师全员远程研修组织实施方案》,并指导局属各校立足校情制定了行之有效的研修工作方案,指派专人负责,并指定技术负责人、通讯员等,保证设备精良、信息畅通、责任到人。教育中心制定了领导巡视方案,分管副局长、教育中心主任及相关人员将深入各校巡视、指导,并听取基层教师的意见和收获。
  教育中心各部门密切配合、明确任务,扎实做好各个环节的研修工作。信息技术部的教师深入到各校了解设备、技术情况,现场指导。师训部先后组织网上报名、平台操作等现场培训。教研部将远程研修的特点与区域教研现状相结合,制定有效的研修对接方案。研修期间还将做好对指导教师、研修组、学员的指导管理工作,注重研修质量的评价,让参训人员在静心学习、深入研究的过程中感受省项目办创建的言有所悟、坦诚交流、理性研讨的网络研修文化,并在文化熏染中提升专业水平。
  局属各学校也积极做好各项筹备工作,7月28日各学校组织教师集中选课、进行热身培训。天山小学组织教师集中学习张志勇厅长的《转型之年:新定位、新制度、新挑战与新要求--2014远程研修》讲话,深刻领悟研修的总体要求,
  为研修定好位把好舵。在张晓迎校长的带领下全体干部结合《2014年山东省小学教师信息技术能力提升工程培训职责任务与考核评价办法》制定了具体的《天山小学远程研修管理制度》,以规范的制度保障研修的推进。大学路小学在组织教师热身培训前,陈瑛校长带领全体干部亲自登陆平台尝试学习,结合省平台的公告要求对参训人员进行有针对性的指导,将可能出现的问题提前解决掉。基隆路小学的分管干部及研修组长进行了深刻的"研"前思索,借助以往研修平台带给我们的苦与乐、收获及反思,制定此次研修的计划,确定"跟"、"带"、"点"、"扶""团""查"六字研修管理方针,保证研修的保质保量。作为私立学校,新世纪学校每年坚持全员参与远程研修,学校注重加强教师个体的学习质量,唤起教师专业发展的自律与自觉。
  面对远程研修我们满怀期待,我们相信无论是集中网上研修还是分散校本研修都会使老师们收获满满。
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