21世纪教育网,教育资讯交流平台

Unit 3 My weekend plan 表格式教案(6个课时)

日期:2017-11-9 12:17 阅读:

【Unit 3 My weekend plan 表格式教案(6个课时)资源内容简介】:

==================资料简介======================
Unit 3 My weekend plan 表格式教案(6个课时)
The First Period
(A. Let’s try  A. Let’s talk)
课时目标    1.能够听、说、认读本课时的新单词和词组:lesson,go ice-skating,wash clothes,draw pictures,make a snowman,go for a picnic。
2.能够听、说、读、写句子:What are you going to do …?I’m going to …He/She is going to …They are going to …并能在现实生活中灵活运用,做到语调自然,语音准确。
3.能够完成“Let’s try”部分的听力题,并能用第三人称形式回答问题。
4.能够用所学目标语言和朋友谈论自己的周末计划,学会合理安排周末的时间。
重点难点   重点
1.听、说、读、写句子:What are you going to do …?I’m going to …并在现实生活中灵活运用,做到语调自然,语音准确。
2.用所学目标语言和朋友谈论自己的周末计划,学会合理安排周末的时间。
难点
正确运用“be going to do”句型表达自己的活动计划并与他人进行交流。
教学准备   1.教师准备与本课时相关的教学挂图。
2.教师准备录音机和本单元的教学录音带。
3.教师准备本课时的单词卡片。
教学步骤 教学内容
一、课前热身
(Warm-up)   Greetings
T:Good morning,class.
Ss:Good morning,teacher.
二、课前预习
(Preview)   复习上个单元所学的单词和句型,提问学生:I come to school by car today.How do you come to school?
让学生轮流回答问题,描述自己的上学方式。
三、新课呈现
(Presentation)    1.A.Let’s try
教师播放录音,让学生带着下列问题听录音:
What are they talking about?
Can Mike go swimming today?
Why or why not?
教师再次播放录音,学生根据录音内

【内容图片预览】:

Tags:Unit,My,weekend,plan,格式