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【Unit 5 Let’s eat! 优质教案(6课时）资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit 5 Let’s eat! Part A 第一课时 Let’s talk ＆ Let’s play 教学目标: 1.能听、说、认读本课时有关食物和饮料的三个单词: “bread”“egg”“juice”。 2.能听懂并会说: “I’d like some …please.”“Here you are.”“Have some …too.”并能在实际情景中正确运用。 3.培养学生口头表达能力。 教学重点: 表达自己想吃的食物或请别人吃东西的日常用语: “I’d like some …please.”“Have some …”。 教学难点: 1.学会表达想要多种食物和饮料。 2.初步了解食物的可数和不可数名词的用法。 教学准备: 单词图片、教学挂图、教学光盘、果汁、鸡蛋、面包、人物头饰。 教学过程: Step 1: Warm up 动物又举办了party，让我们看看有哪些动物小朋友吧，展示图片。 T: What’s that/this Ss: It’s a tiger/panda/bird … Step 2: Presentation (1)教师展示“juice”图片，问: What’s this？引导学生回答: It’s juice，教读juice，同样的方式，通过展示图片教读单词“egg”“bread”。 (2)教师拿出果汁，边做欲喝状，边说: I’d like some juice.如果学生不理解，也可以拿鸡蛋和面包来说句子: I’d like some eggs/bread.帮助学生理解“I’d like …”的意思。 (3)教师将果汁递给一位学生，并说: Have some juice. Here you are.然后再递鸡蛋给学生，说: Have some eggs. Here you are.再利用面包说句子: Have some bread. Here you are.让学生猜出“Have some …”“Here you are.”的意思。 ================================================ 压缩包内容： Unit 5 Part A 第一课时.doc Unit 5 Part A 第三课时.doc Unit 5 Part A 第二课时.doc Unit 5 Part B 第一课时.doc Unit 5 Part B 第三课时.doc Unit 5 Part B 【内容图片预览】: Tags：Unit,Let,eat,优质,教案
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