| 走进国培，体验信息技术改变我们的教育教学 青岛市李沧区 郭钰峰 国培计划2014--示范性远程培训：网络研修与校本研修整合项目培训已经进入倒计时，作为培训学员的我们也渐渐进入了高强度的学习与实践阶段，在经历了培训的大半日程培训之后，我们越来越强烈地感受着：现代的信息技术正势不可挡地改变着我们的教育教学。而能够成为一名助推者，在感到自豪的同时，更感到身上的责任与压力。因此，大家都有一个共同的想法，在这宝贵的几天里尽自己所能多学，认真学，争取为谋好一域，谋全局。 明确任务。我们明确了此次国培项目的目标任务之一便是学习信息技术改变教学的相关理论，提高参训者利用信息技术优化教学和设计、制作微课程的意识和能力。而此次培训正是实施“网络研修与校本研修整合培训”的准备性学习，大家积极地以组织指导后续区域网络研修和校本研修的任务为驱动投入研训，为区域网络研修和校本研修做好助学准备。 高强度参与。大家在这集中培训的几天里，高强度地体验“理解-迁移-创建”的学习序列。“学什么，设计什么，做什么”。培训中，老师们全力调动自己已有的信息技术知识储备，同时虚心向专家和同伴请教，深入理解信息技术优化教学的理念和操作方法，并尝试体验以研修组为单位的、基于微课的真实课例协同研究。尽管研修过程些许艰辛，但大家都为培训内容所深深吸引，不时发出感叹声。感叹现代信息技术给我们的教育教学带来的深远影响。 同伴互助。参加研修的骨干们的年龄、学科经验以及与信息技术相关的知识与能力参差不齐，现有的硬件设备条件也大不相同，这使得在学习过程中不时出现不同步的现象，而大家纷纷发扬互帮互助，共同进步的精神，使得火热的研修过程再次升温。 Tags：走进,国培,体验,信息技术,改变  |
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