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【冀教版小学六年级数学上 5 折扣 教案（表格式）资源内容简介】: ==================资料简介======================5.4 折扣 教学内容：冀教版《数学》六年级上册第62、63页。 教学目标： 1.经历了解商场信息，选择信息提问题并解答"折扣"问题的过程。 2.理解"打折"的含义，会解答有关"打折"的实际问题。 3.体验百分数在现实生活中的广泛应用，获得用数学解决问题的成功体验，丰富学生的生活经验。 教学准备：多媒体课件。 教学方案： 教学环节 设计意图 教学预设 一、问题情境 1.师生谈话，交流商场开业时有哪些优惠方式。教师说明本节研究的问题。 谈论商场开业的优惠方式，调动学生的经验，激发学生的兴趣，又自然引出学习内容。 师：在现实生活中，商场开业时，常会搞一些优惠酬宾活动。你都了解哪些商场的优惠方式？ 生：打折。 生：送购物券，送小礼物。 …… 师：看来同学们有不少这方面的经验，今天，我们就来研究商品打折的问题。 出示商场开业图。 2.出示商场开业图，让学生了解优惠方式：所有电器一律八五折。教师说明"八五折"的意思，再让学生说一说怎样计算电器现在的售价。 教师讲解，让学生了解"八五折"的实际意义，以及计算现在售价的方法，为解决问题做铺垫。 师：某商场开业时，推出了一个优惠方式，所有电器一律"八五折"出售。你们知道"八五折"出售是什么意思吗？ ================================================ 压缩包内容： 折扣.doc 【内容图片预览】: Tags：教版,小学,六年级,数学上,折扣
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