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【高中数学第一章计数原理教案（打包5套）新人教B版选修2_3资源内容简介】: ==================资料简介======================基本计数原理 教学 目标 1．掌握分类计数原理和分步计数原理，并能用它们分析和解决 一些简单的应用问题； 2．通过对分类计数原理与分步计数原理的理解和运用，提高学 生分析问题和解决问题的能力，开发学生的逻辑思维能力． 3．提高比较分类计数原理与分步计数原理的异同，培养学生学 习比较、类比、归纳等数学思想方法和灵活应用的能力． 重点 难点 重点：分类计数原理和分步计数原理内容 及两者的区别. 难点：对较为复杂事件的分类和分步． 教法 尝试、变式、互动 教具 教学过程设计 教材处理 师生活动 一、新知探究 1. 分类计数原理:做一件事情,完成它可以有n类办法,在第一类办法中有种不同的方法,在第二类办法中有种不同的方法，……，在第n类办法中有种不同的方法.那么完成这件事共有 种不同的方法. 2.分步计数原理:做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有种不同的方法,做第二步有种不同的方法,……,做第n步有种不同的方法,那么完成这件事有 种不同的方法. 教学过程设计 教材处理 师生活动 二、基本计数原理的简单应用 例1一个三层书架的上层放有5本不同的数学书，中层放有3本不同的语文书，下层放有2本不同的英语书：⑴从书架上任取一本书，有多少种不同的取法？ ⑵从书架上任取三本书，其中数学书，语文书，英语书各一本，有多少种不同的取法？ ================================================ 压缩包内容： 高中数学第一章计数原理1.1基本计数原理教案新人教B版选修2_3.doc 高中数学第一章计数原理1.2.1排列教案新人教B版选修2_3.doc 高中数学第一章计数原理1.2.2组合教案新人教B版选修2_3.doc 高中数学第一章计数原理1.3.1二项式定理教案新人教B版选修2_3.doc 高中数学第一章计数原理1.3.2杨辉 【内容图片预览】: Tags：选修,人教,高中,新人教,数学
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