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【高中数学第一章常用逻辑用语教案（打包4套）新人教B版选修2_1资源内容简介】: ==================资料简介======================教学 目标 学习目标： 1．了解命题的概念，会判断命题的真假。。 2．通过生活和数学中的丰富实例理解全称量词与存在量词的意义，会用符号语言表示全称命题和存在性命题并判断真假，能正确地对含一个量词的命题进行否定。 3． 通过对命题真假的判定体会举反例的作用。 重点 难点 重点：全称量词和存在量词 难点：全称命题和存在性命题真假的判定 教法 尝试、变式、互动 教具 教学过程设计 教材处理 师生活动 一、新知探究 1.命题定义： . 2.命题的分类： 真命题：判断为 的语句叫做真命题. 假命题：判断为 的语句叫做真命题. 3.命题的表示：一个命题，一般可以用一个 表示，如p，q，r，……。 注意: 一般来说， 句、 句、 句都不是命题 4．全称量词、全称命题 (1)短语“ ”、“ ”在逻辑中通常叫做全称量词，用符号“”表示，含有全称量词的命题叫做 ． (2)常见的全称量词有：“所有的”“任意一个”“一切”“每一个”“任给”“全部的”． (3)全称命题的形式： 对M中任意一个x，有p(x)成立，可简记为： 5．存在量词 存在性称命题 ================================================ 压缩包内容： 高中数学第一章常用逻辑用语1.1命题与量词教案新人教B版选修2_1.doc 高中数学第一章常用逻辑用语1.2基本逻辑联结词教案新人教B版选修2_1.doc 高中数学第一章常用逻辑用语1.3.1充分条件必要条件教案新人教B版选修2_1.doc 高中数学第一章常用逻辑用语1.3.2命题的四种形式教案新人教B版选修2_1.doc 【内容图片预览】: Tags：新人教,选修,人教,高中,数学
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