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人教版七年级上册语文(2016部编版)第3单元第12课《〈论语〉十二章》教案

日期:2017-10-30 18:05 阅读:

【人教版七年级上册语文(2016部编版)第3单元第12课《〈论语〉十二章》教案资源内容简介】:

==================资料简介======================
《〈论语〉十二章》教案
教学目标
1、掌握重点文言词语,理解各章语录的含义,提高学生理解文言文的能力,掌握学习文言文的方法。
2、理解课文所蕴含的深刻哲理,联系自身的学习经历,体会课文丰富精彩的内涵。
3、背诵课文,激发学生热爱民族经典文化的热情。
4、通过学习能够正确认识并及时调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。
教学重点
1、通过学习重点文言词语,理解各则语录,培养学生阅读理解文言文的能力。  
2、结合本文的学习认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。
教学难点
理解课文所蕴含的深刻哲理,并培养学生把所学知识、道理付之于实践的意识。
教学课时:二课时
教学过程
第一课时
一、导入新课
同学们,中国是一个有着五千多年悠久历史的泱泱大国,有文字记载的历史就达三千多年,在这辉煌灿烂的历史长河中,曾出现过不少光耀千古的文化典籍,《论语》是就其中的一部。现在,就让我们一起走进这部文化经典,一起研读它的节选部分《<论语>十二章》。
二、了解作家作品
1、文体知识
《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,共20篇。是儒家经典著作,与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
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压缩包内容:
人教版七年级上册语文(2016部编版)第3单元第12课《〈论语〉十二章》教案.doc

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