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【2017年秋八年级上第16课《海洋是未来的粮仓》名师示范教案资源内容简介】: ==================资料简介======================海洋是未来的粮仓 人类社会发展到现在，在取得繁荣进步的同时，若干生存危机也日益暴露出来，而入地、下海、上天则是人类摆脱危机、走出困境的三大出路，其中尤以海洋的潜力最大。海洋是人类未来的希望，是人类未来的粮仓，是人类未来的矿场，是人类未来的能源库，是人类未来的药房…… 1．了解海洋是未来的粮仓的原因，增强学生的“海洋意识”。 2．掌握本文运用的主要的说明方法，知道它们的作用。 3．提高思考和探究环境问题的能力，关注海洋的现状和未来。 第一课时 一、新课导入 海洋中蕴藏着丰富的、可满足人类生存发展需要的各种资源，是人类的“大粮仓”“大矿场”“大药房”“大能源库”“大建材基地”“人类未来的栖息地”“地球气候的天然调节器”……保护和合理开发海洋关系到人类能否在地球上实现可持续发展的重大问题。今天，就让我们一起学习课文《海洋是未来的粮仓》。 二、自学指导(一)——预习与交流 1．指导学生积累字词。 (1)朗读课文，给加点字注音。 妥善(tuǒ) 鹧鸪(zhè gū) 石莼(chún) 浒苔(hǔ tái) 维生素(wéi) 捕捞(bǔ) 开辟(pì) 磷虾(lín) (2)结合具体语境理解词义。 生死存亡：或者生存，或者死亡，形容事关重大或形势极端危急。 危言耸听：故意说吓人的话，使听的人震惊。 ================================================ 压缩包内容： 2017年秋八年级上第16课《海洋是未来的粮仓》名师示范教案.doc 【内容图片预览】: Tags：2017,年秋,八年级,16课,海洋是未来的粮仓
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