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【【教案】《识字6》（苏教）资源内容简介】: ==================资料简介======================《识字6》教学设计 《识字6》是一篇韵律优美的识字课文。介绍了我们伟大祖国四种不同地域的美好风光和风土人情。北部一望无际的塞北草原；东部春雨蒙蒙的锦绣江南；南部骄阳似火的美丽海岛；西部白雪皑皑的高原。在初读课文后，配上颇具地域特色的风情画，让学生有感情的诵读，以此激发学生热爱祖国的思想感情。让学生在认读字词的基础上，通过诵读、想象去体会、感悟，让学生由词语想到具体事物，由词串想到特写的画面，丰富学生想象的空间。 【知识与能力目标】 学会本课3个生字，能按笔顺把字写得端正、美观。 【过程与方法目标】 1、正确、流利、有感情地诵读词串； 2、了解祖国大地一年四季的一些自然景观 【情感态度价值观目标】 展开想象，感受词串的意境美.体会祖国地域辽阔和物产丰富。 【教学重点】 能有顺序地观察图画，认识图上描绘的事物 【教学难点】 了解祖国大地一年四季的一些自然景观，体会祖国地域辽阔和物产丰富。 老师：多媒体课件。学生：田字格本、铅笔。 第一课时 一、出示中国地图，引出课题 今天老师和小朋友们跟着《识字6》到祖国的东西南北走一走，看一看，一起领略祖国不同地区的美丽风光。 二、初读词串，学习生字词 1、请小朋友自由朗读课文，要求：读准字音，读准词语。 ================================================ 压缩包内容： 【教学设计】《识字6》（苏教）.docx 【内容图片预览】: Tags：教案,识字6,苏教
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