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【【教案】《识字5》（苏教）资源内容简介】: ==================资料简介======================《识字5》教学设计 关于冬天的特征及一些事物的词语用"词串"的形式集中在一起，结合课文插图帮助学生识字和认识事物。课文由插图、12个词语和8个生字组成。12个词语分为四组，第一组词语表现了冬天气候的特点；第二组词语介绍了不畏严寒的三种植物；第三组词语介绍了在洞中过冬的动物；第四组词语介绍了三种适合冬天进行锻炼的体育活动。这12个词语分开看，是排列整齐的几个"词串"。连起来读，押韵上口，意义上有联系，便于记忆，有利于增长知识，积累语言，发展思维能力。 【知识与能力目标】 1、正确，流利地朗读韵文； 2、认识冬天的气候特征，不畏严寒生长的植物，在洞中过冬的动物及冬季的体育运动和相应的词语。 【过程与方法目标】 1、识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验； 2、注重教给识字方法，力求识用结合。 【情感态度价值观目标】 认识冬季的物候特征，让学生感受到冬天虽冷，但仍充满着勃勃生机和生活的情趣。 【教学重点】 掌握本课生字词，并能正确书写。有节奏地诵读词串，感受词串的组词规律。 【教学难点】 1、看懂图意，理解课文内容。 2、了解冬天的一些气候特征以及动物过冬的不同方法。 老师：多媒体课件。学生：田字格本、铅笔。 ================================================ 压缩包内容： 【教学设计】《识字5》（苏教）.docx 【内容图片预览】: Tags：教案,识字5,苏教
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