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【8 我陪妈妈逛商场教学设计资源内容简介】: ==================资料简介======================8 我陪妈妈逛商场 第一课时 一、教学目标 掌握生字的读间和写法，知道生字的结构。掌握词语的读音和写法。明白词语的意思。讲解"什么"、"反正"的用法。 二、前提测评 你和妈妈逛过商场吗？你买过什么东西？ 三、师生活动 （一）和学生一起读生字的拼音和生字，探讨生字的部首和结构； （二）和学生一起读条中的词语，讲解词语的意思； （三）讲解"什么"、"反正"的用法。 四、教学内容 （一）生字 逛 陪 惠 销 售 货 款 （二）词语 优惠：较一般优厚。 销售：卖出商品。 合身：适合身材。 款式：格式、样式。 付款：给钱。 反正：情况虽有不同而结果并无区别。 第二课时 一、教学目标 学生分组分角色正确流利地朗读课文；能理解课文的内容，在此基础上，能模仿会话内容做简单的生活会练习。 二、前提测评 逛 陪 惠 销 售 货 款 三、师生活动 （一）请同学们分组分角色朗读课文。 （二）和学生们一起探讨课文的意思。 （三）引导学生完成课后的练习。 四、教学内容 （一）课文分析 课文记叙了央珍和妈妈在课余时间逛商场这件事。要求学生们能够分角色流利地朗读课文，能模仿会话内容做简单的会话练习。 （二）关于练习 ================================================ 压缩包内容： 8 我陪妈妈逛商场.doc 【内容图片预览】: Tags：我陪,妈妈,商场,教学设计
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