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【人教版（西藏汉语）第一册课内学习 12 美丽的三江源 教案（表格式）资源内容简介】: ==================资料简介======================12 美丽的三江源 教学目标； 1、知识目标：掌握本课的生字，要求会读会写，掌握本课的词语，了解它们的意义、用法和常见的搭配习惯，并能够运用。 2、能力目标：培养学生的会话能力和朗读能力。 3思想目标：使学生了解三江源的特点，增强对保护大自然、保护环境的意识。 教学重难点 学会使用"当然""到处"和"说明"三个词语的用法 了解三江源的特点 教学方法 朗读法、引导法、讲授法、问答法。 教学用具 教科书、课本、 课时安排 两课时（80分） 教学设计 第一课时 教学内容与步骤 学生活动内容与方式 时间 预期效果 （一） 课前导入。 1、 同学们我们前几天学的几篇课文都是描写什么内容的？ 2、 同学们知不知道三江源在哪里？那今天我们就来学习《美丽的三江源》看看三江源自然保护区是什么样的？（板书课题） （二） 新课步骤 1、师生齐读课文。 2、生字教学。 源（源头） 泊（湖泊） 罗（星罗棋布） 漠（沙漠） 谐（和谐） 3、 词语教学 发源：河流开始流出的地方。 保护区：被国家保护起来的地方。 关注：关心重视。 星罗棋布：形容多而密集。 泛滥：江河中水溢出。 荒漠：由于干旱、水土流失和人类活动等原因造成的不适宜耕地、植被稀疏的广大地区。 自由自在：悠闲、不受约束。 ================================================ 压缩包内容： 12 美丽的三江源.doc 【内容图片预览】: Tags：人教,教案,三江源,美丽,课内
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