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【【教案】《古诗两首》（苏教）资源内容简介】: ==================资料简介======================《古诗两首》教学设计 古诗《登鹳雀楼》能让我们知道登鹤雀楼时看到辽阔的景物和诗中蕴含的哲理。前两句写景，把上下、远近、东西的景物都容纳其中，显示诗人王之涣胸襟的宽大。后两句寓理于事，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。 《鹿柴》是唐代著名山水田园诗人王维的作品，主要描写鹿柴傍晚时分的幽静景色。 这首诗的绝妙处在于以动衬静，以局部衬全局，清新自然，毫不做作。以诗、画、音乐相结合，诗中有画的美的意境。 【知识与能力目标】 让学生运用自己喜欢的识字方法，学会文中的生字新词。 【过程与方法目标】 运用多媒体辅助教学，反复朗读，结合注解，了解诗句的意思，感受诗中描写的意境，体会诗人喜欢大自然的感情。 【情感态度价值观目标】 正确、流利地朗读古诗，在理解的基础上背诵古诗，激发学生对古诗的喜爱，增加积累。 【教学重点】 诵读古诗，理解诗句，感受诗中描写的意境。 【教学难点】 培养学生对古诗的感悟能力和学习兴趣。 老师：多媒体课件。学生：田字格本、铅笔。 一、猜谜引入，提出问题 第一课时 一、谈话提示课题 1、同学们还记得黄河吗？它是我国第二大河。从青海省流出，经过四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区，在山东流入渤海。在黄河流过的山西永济县有一座著名的高楼，叫鹳雀楼。（板书部分课题：鹳雀楼）一千多年前的一个傍晚，诗人王之涣登上这座楼，看到远处太阳正在慢慢地落下，楼下滔滔的黄河水奔流东去，兴奋不已，写下了一首诗。板书课题《登鹳雀楼》，这座楼后来被黄河水冲毁，但是这首诗，却一直受到人们的喜爱。 2、简要介绍作者王之涣。 ================================================ 压缩包内容： 【教学设计】《古诗两首》（苏教）.docx 【内容图片预览】: Tags：教案,古诗两首,苏教
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