| 【[精]1.2力 (第一课时) 课件+教案+练习资源内容简介】: ==================资料简介======================精品力课件:43张PPT 新华师大版科学八年级上册《力》第1课时教学设计 学习目标 通过力的知识学习，培养学生科学探索、质疑精神，提高科学素质。 能力目标 培养学生初步的观察能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力。 知识目标 1、理解力的概念，在具体问题中 能找出施力物体和受力物体； 2、认识力的 作用效果； 重点 力的概念、物体间力的作用是相互的、力的作用效果 难点 理解物体间力的作用是相互的、力的作用效果 学法 讨论法、发现法 教法 讲练结合、启发诱导 教学过程 导入新课 我们在这一章中要学习一个新的物理概念--力。力是日常生活和工农业生产中常用的一个概念，也是科学中一个重要的概念。这一章我们就来学习有关力的一些知识。 引入力的概念 讲授新课 一、 什么是力 思考与讨论 我们先来看以下一组图片,它重现了同学们每天都会做的事,并讨论以下问题： 新华师大版科学八年级上册《力》第1课时同步练习 一、单选题 1、用绳子系住水桶, 手抓住绳子从井中提水, 手会受到竖直向下的拉力, 这拉力的施力物体是 （ ） A.地球 B.水桶 C.绳子 D.水 2、小军用手猛拍了一下墙,他感到手非常痛,事后他仔细琢磨这件事,有了如下一些想法,其中正确的是 ( ) A. 墙对手的作用力一定大于手对墙的作用力 B. 手一定是受力物体,墙一定是施力物体 C. 轻轻拍墙,手就不会受到墙的反作用力 D. 手对墙的力和墙对手的力是相互的.... ================================================ 压缩包内容： 精品力教学设计.doc 精品力试卷.doc 精品力课件.pptx 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：第一,课时,课件,教案,练习  |
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