[精]第三章第二课同种生物的差异性（课件+教案+练习）

日期:2017-10-20 11:14 阅读:

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==================资料简介======================
第二课同种生物的差异性课件:27张PPT
《同种生物的差异性》教案
教学目标
知识目标：
1.通过队人和同种植物的观察，对比、分析，发现之间的差异；
2.能够列举同种生物的不同性状以证明同种生物的差异性。
过程与方法:
1.通过对实物、图片、指纹的的处理等发展观察、分析、比较、归纳等处理信息的能力，锻炼表达与交流能力；
2.通过收集同种植物不同性状，并分析归纳，初步掌握科学探究的过程与方法。
情感、态度和价值观：
1.通过对实物、图片、指纹的观察，养成良好的科学观察习惯，形成初步的严谨的科学态度；
2.体会同种生物的差异性当中蕴含的辩证唯物主义观点；
3.对生物差异性的了解，体验生物的奇妙，激发热爱探索大自然的兴趣。
教学重点和难点
教学重点：
认识同种生物的差异性。
教学难点：
从性状去认识同种生物的差异性。
教学方法
讲授法、演示法、讨论法、调查法等。
教学准备
多媒体课件、印泥、白纸。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课请同学们观看图片，大家一起来找不同！
观察图片，回答问题：黄色人种、白色人种、黑色人种在生物学上是不是同属一个物种？为什么？同学积极寻找不同。
同学认真思考并回答：是一个物种。激发同学认真思考，让同学带着为什么去学习。
新课讲解
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压缩包内容：
第二课同种生物的差异性教案.doc
第二课同种生物的差异性练习.doc
第二课同种生物的差异性课件.pptx

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