| 【[精]第一单元第一课《我看到了什么》（课件+教案+练习）资源内容简介】: ==================资料简介======================第一单元第一课《我看到了什么》（课件）:22张PPT 1个视频 带着目的去看，会比随意看到的内容要多；并且带着目的去看真实的事物，这才是观察。 《我看到了什么》教学设计 课题 我看到了什么 单元 第一单元 学科 科学 年级 三年级 学习 目标 1.了解到观察是有目的地去看真实的事物。 2.知道闻、听、看、摸、测量等方法是科学观察的基本方法。 3.知道树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的植物。 重点 用各种方法观察大树。 难点 能过学会记录和讨论观察的结果。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《大树爷爷的头发》。提问，在这段视频中你们都看到了什么。回答后，让我们一起进入新课的学习。 回答他们所看到的东西。 激发兴趣，导入新课。 讲授新课 出示一张树的图片提问，那么，在一棵真正的大树前，你看到过什么呢？ 教师进行整理，我看到过：疤痕和树瘤、果实叶片、小动物、鸟巢小鸟、小草、藤蔓苔藓等等。 在一棵真正的大树面前，能不能观察到比上面看到的更多的内容呢？ 带着目的去看，会比随意看到的内容要多；并且带着目的去看真实的事物，这才是观察。 想一想：观察和看的意思一样吗？它们的异同点是什么？ 如果现在来到一棵大树下，我想观察什么？我们怎样才能观察到更多的内容？ 首先制定一个活动计划 观察目标 一棵树 观察任务 选择观察一棵树，观察树的哪些方面 观察方法 观察要有序；要先整体再部分；要充分运用各种感官；还可以运用一些简单的观察和测量工具。 注意事项 要用简短的语音把观察到的信息记录下来。 具体活动计划 观察内容：树的叶、根、茎、花、果实、种子 观察方法：用摸、看、测量、闻、听等方法进行观察 《我看到了什么》练习 一、填空题 1.树 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：第一,单元,一课,我看到了什么,课件  |
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