遇见自己的成长 招远市西苑学校指导教师 徐慧 每逢研修,拜读张志勇厅长的文章,他的“修己悟道”、“一以贯之”、“学习的根本目的是为了提高自己的教育生活品质”之语,振聋发聩,无数次地被张厅的言之凿凿、情之切切,所深深震撼。 回首走过的历程,我的心中一片碧海长天。从普通学员到研修组长再到指导老师,我点滴成长的背后,是整个研修团队的语重心长和殷切期盼。张厅在文章中如此恳切地写道:“教师若能一点一滴进行改变,几年以后集合起来就是大的变革。因此,对教师的教学变革急不得,要等待他们成长,最终实现专业生活的自觉。”这样殷切而安静的守望,如同厚重的父亲,在等待儿子的成长,让我在感动之余,更多的是信念和责任。所谓点滴成长,唤醒自觉,念念在兹。 研修以来的几天,每天将近18个小时坐在电脑前,透支体力和脑力,跟老师们探讨选课的内容、任务单的设计、两次作业的设计,QQ不带劲就直接电话探讨。做第一次作业的时候,是七夕前夜,丽湖的李玲老师、林志霞老师、金晖的李楠老师,西苑的刘玉娟老师,晚上11点了,我们依然在线,为了一个小的细节反复讨论、修改,第二天中午饭都不吃在反复修改,每个人的教学设计都经过了不止20遍的完善,一天中,有三篇作业被省专家推荐。 我们是普通的小学英语教师,同全省二十万小学教师一样,为了怀揣的那个梦想,殚精竭虑地奉献在教育一线;我们又不普通,因为作为独立的“人”,我们始终都在为了自己和学生的成长边行走边思索。五年研修,是屏幕那端的专家团队,还有我身边的同行者们,用朴素的言语和行为,一次次地于无字句处告诉着我:要想精致教学,需要把心思放在教育上,“脚踏实地”、“洁静精微”、“一以贯之”,持之以恒地去做一件件的小事,将之做深、做细,做到极致,成长之道,便在其中。 夫子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺”,不管每年的研修主题是什么,我们始终都行走在一条 “向于至善”的道路上。在出世入世之间,我们体会着“和光同尘”,践行着博观约取,书写着踏实坚韧,以最初的心,做永远的事,所有的积淀和润泽,都只为:过去的蜕变,当下的成长和未来的翱翔。 Tags:遇见,自己的,成长 |
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