| “花”样研修 收获丰华 德州市德城区实验西校（新湖北路小学） 张晓燕 德州市新湖风景区北邻，坐落着一座优雅、精致的美丽学校，她就是德州市实验西校（新湖北路小学）。火热的盛夏，当你踏进这所校园，你一定会心仪她的尚文气息；研修时节，当你走进四楼微机室，你必然会倾叹于一群女子军的研修学习！ 研修中许多女教师令人感动的画面装饰了校园！你看那夏风吹开了满校教师的智慧之花，你看那研修的身影点燃了教师满怀的学习之情！ 桃李年“花?”----“分担”清香，怡自香的她 二十多岁的她们青春靓丽，似桃李芬芳！青春年华不虚度，青春年少不知“愁”滋味。时间都去哪儿了？时间都被她们紧紧握在手心了！从研修的第一天开始，她们就早早来到学校四楼会议室，开电源、开电扇、开饮水机、开电脑……提前能干的她们都干了，为每一位研修老师的开始做好了最美的服务。她们酬铸满志，她们志在研修。每天学习结束，最后一批离开的又是她们，她们依然关电脑、关饮水机、关电源、关窗、关门……最后她们能干的也都干了！我想，此时傍晚的夏荷清香是给她们最好的装扮，她们就像荷的清香，就像身姿娉婷的荷站立在研修池塘的中央！ 梅之新娘----“研修”贴面，撇下新郎的她 刚刚做新娘几日的她，从百里之外赶回来，一头扎进研修、开始学习。窗外蝉鸣声声，窗内键盘啪啪，你看她是多么专注，多么认真！不管是理念、热点、方法、技术，还是微课程、优化环节，学习内容的每个细节她都不肯放过，反复学习观看，参与讨论，参与评价，参与问答……，此时应该对镜贴花黄的她却把新郎撇在了一边！贴面的是电脑，是知识，是迫切用技术改变教学的心境！她的执着也获得了沉甸甸的回报：《技术应用任务单》《信息技术支持的教学环节优化》两份作业都被评价为优秀。 七夕当日，刚做新娘的她，就是这样与研修相伴，丰盈着她的蜜月行程。我想说此时的她是最美丽、最有内涵的新娘！此时的她就是一支动人的梅花，行走在研修路上…… 半老“?花”娘----悉心“指导”，不停跑腿的她 三十多岁的她们是学校教学的中坚力量，自然也成了研修的中流砥柱。她们精通电脑、信息技术，在研修学习上不费吹灰之力，理解快，学得快，遇到问题总是迎刃而解。正因为此，她们成了研修中的当面指导老师。你听，这位老师叫了，“快来看看我的电脑不动了！”你听，那位老师喊了，“快来，快来，我的作业传不上去了！”你听，几位老师同时嚷着“坏了，坏了，下步怎么做呀！”再听，“好嘞！”“马上到！”答应的干脆，行动的利索！到老师跟前操作，在黑板上写，用大屏幕给大家一步步展示……跑前跑后，从没有抱怨，从没有厌烦，耐心、细心指导的她成了当之无愧的技术教授。 半老三十多的她，让研修风韵引领了研究学习新风尚！ 不惑之“?花”----“认真”研学，幸运的她们 到了不惑的年纪，似乎对万事万物都有了看破的意味。可是我们学校的她们对待研修哪里有半点不惑？学习过程中的她们分明是锱铢必较，分毫必量的。坐得笔挺的她们，认真、细致，遇到半懂不懂的问题绝不会马虎放过，请教老师，跟同事探讨，时时保持清醒的头脑，时时鼓励自己加油、努力，不能落在后面呀！她们不时说着“又学会了一招！”“真是幸运，让我们赶上了继续学习的好时候！”相信电脑已经见证了她们的研学，也记录下她们的第二次成长！ 年逾半百----“勤奋学习”也如?！ 莫道桑榆晚，微霞尚满天。人生五十不可怕，勤奋学习也如花?！从她们研修学习的激情上是可以体会到对生活的爱的。我由衷地敬佩她们，虽然岁月不饶人，但她们坚持学习的精神没有变，努力学习的情怀没有减，教书育人自我丰满的壮志没有退，她们用研修学习的实际行动诠释了的实验西校教师的风采！ 这就是我们德州市实验西校的研修“花之队”！在研修的路上，她们积极向上，花香四溢；她们乐观进取，花色宜人；她们精益求精，必将繁花似锦、硕果累累！ Tags：研修,收获,丰华  |
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