| 【[精]第1节我们怎样听见声音（课件+教案+练习）资源内容简介】: ==================资料简介======================第二章第1节我们怎样听见声音:29张PPT 粤沪版八年级物理我们怎样听见声音教学设计 ........ 重点 声音的产生与传播 难点 声音是以波的形式向外传播 教学过程 导入新课 我们生活在声音的海洋中，找找看，多媒体图中是什么物体在发声呢？引出新课。 仔细观看图片，讨论声的来源。 引入新课。 讲授新课 一、声音是怎样产生的 通过帕斯卡实验思考：声音是怎样产生与传播的？ 活动1 观察发声物体的振动 同步练习 1、（2016•邵阳）今年“六一”文艺演出，邵阳市资江小学两位女生表演的“古筝二人奏”震撼全场观众．悦耳动听的古筝是由于古筝琴弦的 产生的． 2、小明把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端敲击铁管，小明先后听到两个响声，先听到的声音是由 传播来的，这说明声音在 中传播速度比在 中要 ================================================ 压缩包内容： 粤沪版八年级物理上第二章第1节我们怎样听见声音 发声的物体在振动2_标清.wmv 声音是物体振动产生的1_标清.wmv 真空不能传声_标清.wmv 第二章第1节我们怎样听见声音.pptx 第二章第1节我们怎样听见声音教学设计.doc 第二章第1节我们怎样听见声音练习.doc 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：1节,我们,怎样,听见,声音  |
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