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【Unit 6 When was it invented？Section A (1a---2c)（课件+教案+练习+ ...资源内容简介】: ==================资料简介======================Unit6 When was it :39张PPT无音视频 人教版初中英语九年级Unit6 When was it invented Section A (1a-2c) 【课题】 Unit6 When was it invented 第一课时 一、课标内容 1、讨论介绍物品的发明历史和用途，主要是让学生能够正确熟练地听懂并运用被动语态来介绍物品的发明过程和历史。 2、通过本节课的学习，学生需要熟练掌握一般过去时态的被动语态，在学习中，懂得人类的科学发明创造了丰富的物质文明，激发创造发明的能力和愿望。 二、课标分解 三、教学目标 1、语言知识目标： 1) 能掌握以下单词： heel, scoop, electricity, style, 词组：be used for be used to do shoes with lights run on electricity the style of 句型： ① -When was the telephone invented -I think it was invented in 1876. ② -What are they used for -They are used for seeing at night. 2) 能谈论物品被发明的时间、发明者，表达某发明的用途。 2、情感态度价值观目标： 了解一些近现代发明的时间及用途，激发自己热爱发明的情感。培养想象力，善于观察事物。面对难题，用积极的态度去解决，发挥想象力，认识世界，改造世界。 四、教学重难点 ================================================ 压缩包内容： Unit6 When was it .ppt Unit6 When was it 教案.doc Unit6 When was it 练习.doc Unit6 When was it分析 .doc Unit6 When was i反思.doc 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：Unit,练习,教案,课件,1a---2c
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