|
【第二课 传统艺术的根脉——商周青铜器艺术 课件+教案资源内容简介】: ==================资料简介======================第二课 传统艺术的根脉——商周青铜器艺术 课件 第二课 传统艺术的根脉——商周青铜器艺术 教学设计 1教学目标 1、了解中国古代青铜器艺术的光辉成就。 2、理解青铜器如何以其造型、纹饰和铭文,体现其重大的社会作用。 2新设计 以历史传说故事引入青铜器产生的开端,将简单的青铜器产生过程赋予传奇色彩。 对青铜器中饕餮纹和夔龙纹的讲解和描述过程中,将现代装饰设计中引用的饕餮纹和夔龙纹展示讲解,以最直观的展示让学生了解古代艺术在现代艺术中的运用。 将青铜器中常见的饕餮纹、云纹、龙纹展示出来,学生们根据个人喜好进行学习纹饰的绘制,并可以根据自己的理解进行创新绘画。 2学情分析 高一新生对于艺术鉴赏的理解还不是很到位,这个年龄段的学生对于艺术的理解还存留在中小学阶段对于美术学习的模仿跟从阶段,对艺术作品的鉴赏能力还很不到位,所以就需要美术教学者对学生多加引导,同时加以艺术技巧的练习,多方位的提升学生的艺术素质。 3重点难点 分析不同时期青铜器的艺术特征,以及一些专业名词和有关的历史文化知识。 分析不同时期青铜的艺术特色,了解青铜的制作方法以及造型纹样的奇特与美感。 4教学过程 活动1【导入】课程导入 以夏代青铜器铸造引入正题。 青铜艺术闪耀着我国传统文化的丰富内涵,他的铸造工艺、造型、精美的装饰纹样所形成的艺术特色,它作为离奇的文化象征意义,作 为日常生活用品的使用价值和陈设欣赏价值。现在我们走进青铜艺术的世界。 ================================================ 压缩包内容： 第二课 传统艺术的根脉——商周青铜器艺术 教学设计.doc 第二课 传统艺术的根脉——商周青铜器艺术 课件.ppt 【内容图片预览】: 预览已结束，查看全部内容请下载使用！ （预览只展示部分内容！）Tags：艺术,第二,传统,根脉,商周
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
