当今中国已步入了经济多元化、科技高速发展的时代,中国经济已从六十年前的“一穷二白”变成了今天的世界第二大经济体。但我们在大张旗鼓地宣传“科学技术是第一生产力”的同时,却忽视了“第一生产力”的核心因素——人的思想因素。技术进步、产业升级和城市化进程加快伴随的阵痛便是国民思想素质多元化发展的碰撞。先不说早已司空见惯的学历造假、偷税漏税,让每个父母揪心的假奶粉,最近又爆出了福喜事件,这一切都与我们每个人的生活息息相关,如何做人,如何做事,这些本来是应该有确凿不移的行为准则的,现在却变成了有待考查和验证的观点。 走进大小书店,各种如何做人,父母怎样教育孩子的书比比皆是。是呀青少年是祖国的未来,民族的希望,而我们教师被誉为人类灵魂的工程师,自然就担负起教育好孩子们的重任。 我个人觉得,教育的着重点可以分为这么几块;一、思想道德建设,培养孩子独立人格,引导孩子树立远大理想,坚持做诚信之人。二、礼仪知识培养,引导孩子成为有礼貌、有修养、有素质的青少年。三、专业知识扎实。鼓励和引导孩子多动手、多动脑,主动地、独立地、自主地、快乐地学习和解决问题。四、精神食粮丰富,即建设丰富的文化阵地、推荐优秀的文化产品、发掘典型的榜样人物、营造良好的文化环境。 我们学校外来务工子弟占大多数,也许在很多人眼中,他们不如城里小孩干净聪明,可是我觉得他们一样的可爱。也许长大后很多孩子不能做出多么惊天动地的大事,可是在我看来,能够自始至终做一个好人,一个无愧于心的人就是一件最大的事。作为老师,持之以恒地注重好习惯地培养尤为重要。“小学阶段是形成良好习惯的关键期,良好习惯的养成绝非一日之功。”“站有站相、坐有坐相”、“进别人房间要先敲门”、“双手接递长辈的东西”、“学会倾听”、“不要乱翻别人东西”、“礼貌待客”、“ 公共场所保持安静”、“提前预习”、“ 养成勤于动笔的好习惯”、“积极主动,不磨蹭”、“ 善于提问”等方面的专项训练。这些小事听起来微不足道,但是一旦行为培养成,会为今后的人生道路打下良好的基础。 很难想像,私心重的老师如何去培养一位“真善美”的学生。作为教师,我们也要持之于恒的净化我们的心灵。有时想想,当老师真是一件开心的事,跟着孩子一起,总能觉得自己很年轻。孩子的心灵又是最纯真最无邪的,跟他们相处久了自然而然也会净化自己。我们学校一直强调“幸福”、“微笑”、“快乐”、“诚信”的重要性,幸福课堂也是我们一直在做的。作为一名教师能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念,自身的价值能得到充分体现,就是我们的幸福观。在实现教育真谛,引领学生走向幸福人生的过程中,幸福感会油然而生,而这种幸福是任何东西都不能代替的。 作为一名从教三年的小学英语教师,我与我的孩子们一直在幸福着 Tags:我与,孩子们,共同,成长 |
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