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流火七月里的收获

日期:2014-8-19 10:42 阅读:
  流火七月里的收获
  淄博市淄川区岭子镇中学李保川
  暑假里,本想好好地放松休憩,远程研修却把我推向了前沿阵地!看视频,听讲课,做作业,写评论,线上线下研讨,两天下来,居然渐入佳境,乐此不疲。
  远程研修,一个全新的学习方式,以它独有的魅力吸引了我和你。我们在网络的世界里遨游,我们在流火的七月里收获……
  我们反思
  在教学中真的存在很多困惑,真的需要通过学习充实自己,可是,为什么没有拿起教育刊物来读?没有打开教学视频来看?没有静下心来和同事仔细地交流?教学工作同样的繁重,个人家务同样的繁多,为什么教育战线上涌现出那么多的名师专家?行家里手?
  成功的人找方法,失败的人找借口。毋庸讳言,人是有惰性的。我们思维的汽车有时会陷进泥淖里,要想正常运行,除非有外力拉一把或推一把。网络研修还真是一股神力,拉着我们前行,前行。
  我们收获
  也许,我们在为自己教学上的小有成绩而暗自窃喜,也许我们还想对研修冷眼旁观,隔岸观火。看到了年轻的教师,我们感到了后生可畏;看到了年老的老师,我们量出了彼此的差距。感谢研修,使我们结识了那么多才华横溢的老师。这真是:人外有人,天外有天,何敢夜郎自大;教育改革,势在必行,岂能固步自封。
  专家的讲座,名师的案例,使我们一次次经受心灵的洗礼,让我们一步步走出教育功利主义思想的窠臼。我们的理念在更新,我们的迷津被指点,我们的方向更明确,我们的步伐更坚定。
  我们快乐
  “谈笑有鸿儒,往来无白丁。”每天,我们都在用耳朵捕捉最渴求的语言,我们都在用眼睛欣赏灵动的文字,我们都在通过自己的双手做着无声的交流。因为研修,谋面的,未曾谋面的,年轻的,年长的我们走到了一起,成了朝夕相处的亲密同学。正如某位老师所说:“心与心进行跨越时空的连线,你与我相隔万里却能携手并肩”。
  走进研修平台空间,看到那一个个板块被点击、其中数据在不断刷新,就像看到一只可爱的鸟儿羽翼渐丰,又像看到一个稚嫩的婴儿在一天天长大,那份新奇与愉悦无以言表,使人怦然心动。如果有幸被推荐,那种幸福的感觉更是心旷神怡,其喜洋洋者矣。
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