| 与远程研修相恋三步曲 荣成市蜊江中学 毕乐春 这已是我第四次参加远程研修了，四次的参与让我对远程研修有了非同一般的感情。远程研修有如知心爱人，让我们相识、相知、相恋，它已然已成为我每个暑期的期待，成为我从知识到心灵蜕变的加油站。 雾蒙蒙，吾愿摸索 说实话，每次研修之初我都顶着一头雾水，在经历了从无知到有知的摸爬滚打之后，迷茫和困惑才像浮云渐渐散去，心底渐渐敞亮。 还记得2011年第一次参加“知行中国”初中班主任远程研修，对初次接触这个概念的我来说远程研修简直是雾中月，镜中花，指导老师的悉心指点，同事的热心帮助，增强了我摸索的勇气。三个月的努力奋战终收获优异的成绩，我品尝了挑战新事物，摸索新思路的幸福滋味。而今夏火热季节里的研修，又让我迷惑困顿，甚至开始怀疑自己的智商。混合式课例研究，用女儿的话来说，什么东东，还没来得及消化这一肥肉，新定位、新制度、新要求更让我增添了许多畏惧。既然已经选择，别无退路，斩断杂念，怀着一颗平静的心，我走进了课程模块。两天七段视频，专家深入浅出的讲解，同伴间你来我往的切磋，同行们精彩绝妙的点评，指导老师内容详实的简报，陪我慢慢走出教学新理论的泥沼，茅塞顿开。混合式课例的概念、特点、实施、问题逐渐在脑海中清晰，教师以磨课的方式，用一节课为例协同研究一个主题探讨一类课的改进，这与去年我们的国培内容是一对姐妹花，拨云见日，我心陶然。 面对新的研修内容，我或许还心存顾忌，但我会坚持在磕磕绊绊中摸索前行的路。 路漫漫，吾乐追求 六天漫长而短暂，漫长是相对于追求的执著、见识到用时方恨少而言，短暂是相对于满载的收获、对知识的渴望而言。我盼望七天的研修，更盼望在这桑拿天里彻底洗一次“精神”桑拿。 似火的七月，脸上，身上的汗珠小溪般地恣意流淌，电脑在飞速运行，我们的大脑也在高速运转着。两眼紧紧地盯着电脑，电脑前的我们全然忘记了火热，忘记了揶揄打趣，入神地听讲座，书感悟，写点评。山外青山楼外楼，看了有那么多的学员流畅的文笔，敏捷的才思，渊博的学识，我感慨万千，羡慕不已，不知不觉间开足思维的马力，总结自己的教学经验，写下最真实的感悟，像个孩子渴望被关注被表扬一样，内心希望作业被推荐，点评被点赞。这些希望是我促进专业发展中对自我能力被认同的最本真的的渴望，祛除了功利，是最质朴的追求。 也许我们自身潜在能力还有很大的升值空间，因此我们的研修之路还很漫长，它将成为我们追寻教育生命主阵地。为促进自身专业成长，我们要摸索的路还很长，但这是我们老师的共同追求。 情深深，吾心迷恋 时间是培养感情的器皿，与研修亲密接触的日子里，我越来越发现研修背后那片迷人的风光，我深深为她着迷。视频、文本、简报、点评、通告都成为我视线的落脚点，我如饥似渴地搜寻着，不放过蕴藏着智慧巨能量的每一角，每一字。每一次研修都是一段全新的教育理念揭秘，每一次研修都是一次给力的头脑风暴，每一次研修都是我收获幸福、成长的机会，每一次研修都是我们调整状态、提升素质的加油站，它融入我的血液中，成为我教育生命中不可或缺的一部分。 远程研修中充满了新奇，每一研修对我们来说都是一次全新的挑战，挑战中智慧的火花不断发生碰撞，在碰撞中我们会惊喜地发现在背囊中又悄然收获了一枚奇异果。远程研修还将继续，它已静静流淌在我心中，让我为其痴迷、倾倒。 Tags：远程,研修,相恋,三步  |
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