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2015年 牡丹江师范学院承认河北省、山西省、黑龙江、江苏省、安徽省、江西省、山东省、河南省美术统考成绩，在山西和江西招生对象是不分艺术类文理科的，其他多个地区均只招艺术类文科生。详细的招生计划如下表所示：
牡丹江师范学院2015年艺术类本科专业招生计划
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省份
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专业名称
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科类
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计划数
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层次
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计划类型
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河北省
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音乐表演
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艺术(文)
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22
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本科
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非定向
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音乐学
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艺术(文)
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3
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本科
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非定向
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舞蹈表演
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艺术(文)
|
10
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本科
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非定向
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|
动画
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艺术(文)
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5
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本科
|
非定向
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视觉传达设计
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艺术(文)
|
10
|
本科
|
非定向
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环境设计
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艺术(文)
|
20
|
本科
|
非定向
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山西省
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音乐表演
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艺术(不分文理)
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12
|
本科
|
非定向
|
|
音乐学
|
艺术(不分文理)
|
3
|
本科
|
非定向
|
|
舞蹈表演
|
艺术(不分文理)
|
5
|
本科
|
非定向
|
|
视觉传达设计
|
艺术(不分文理)
|
5
|
本科
|
非定向
|
|
环境设计
|
艺术(不分文理)
|
10
|
本科
|
非定向
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|
黑龙江
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音乐表演
|
艺术(理)
|
5
|
本科
|
非定向
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|
艺术(文)
|
40
|
本科
|
非定向
|
|
音乐学
|
艺术(理)
|
8
|
本科
|
非定向
|
|
艺术(文)
|
37
|
本科
|
非定向
|
|
舞蹈表演
|
艺术(理)
|
1
|
本科
|
非定向
|
|
艺术(文)
|
4
|
本科
|
非定向
|
|
动画
|
艺术(理)
|
2
|
本科
|
非定向
|
|
艺术(文)
|
8
|
本科
|
非定向
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|
美术学类
|
艺术(理)
|
5
|
本科
|
非定向
|
|
艺术(文)
|
35
|
本科
|
非定向
|
|
视觉传达设计
|
艺术(理)
|
2
|
本科
|
非定向
|
|
艺术(文)
|
18
|
本科
|
非定向
|
|
环境设计
|
艺术(理)
|
2
|
本科
|
非定向
|
|
艺术(文)
|
20
|
本科
|
非定向
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|
江苏省
|
音乐表演
|
艺术(文)
|
16
|
本科
|
非定向
|
|
音乐学
|
艺术(文)
|
4
|
本科
|
非定向
|
|
动画
|
艺术(文)
|
10
|
本科
|
非定向
|
|
视觉传达设计
|
艺术(文)
|
10
|
本科
|
非定向
|
|
环境设计
|
艺术(文)
|
26
|
本科
|
非定向
|
|
安徽省
|
音乐表演
|
艺术(文)
|
12
|
本科
|
非定向
|
|
音乐学
|
艺术(文)
|
3
|
本科
|
非定向
|
|
视觉传达设计
|
艺术(文)
|
5
|
本科
|
非定向
|
|
环境设计
|
艺术(文)
|
10
|
本科
|
非定向
|
|
江西省
|
音乐表演
|
艺术(不分文理)
|
8
|
本科
|
非定向
|
|
音乐学
|
艺术(不分文理)
|
2
|
本科
|
非定向
|
|
舞蹈表演
|
艺术(不分文理)
|
5
|
本科
|
非定向
|
|
视觉传达设计
|
艺术(不分文理)
|
5
|
本科
|
非定向
|
|
环境设计
|
艺术(不分文理)
|
10
|
本科
|
非定向
|
|
山东省
|
动画
|
艺术(文)
|
10
|
本科
|
非定向
|
|
美术学类
|
艺术(文)
|
10
|
本科
|
非定向
|
|
视觉传达设计
|
艺术(文)
|
15
|
本科
|
非定向
|
|
环境设计
|
艺术(文)
|
30
|
本科
|
非定向
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河南省
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音乐表演
|
艺术(文)
|
30
|
本科
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地方协作
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|
音乐学
|
艺术(文)
|
5
|
本科
|
地方协作
|
|
舞蹈表演
|
艺术(文)
|
10
|
本科
|
地方协作
|
|
动画
|
艺术(文)
|
5
|
本科
|
地方协作
|
|
视觉传达设计
|
艺术(文)
|
10
|
本科
|
地方协作
|
|
环境设计
|
艺术(文)
|
22
|
本科
|
地方协作
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Tags：牡丹江,师范学院,2015年,艺术类,本科
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