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24* 麦哨优秀教案

日期:2017-2-9 10:25 阅读:
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课件预览

    1学时
1学情分析 评论

本课是人教版第八册六单元的最后一篇课文,与前三篇课文不同的是文中多次出现象声词,有了声音的描绘,童年趣事萦绕心中,让人身临其境!

2教学目标 评论

1、认识“畔、兜、穗、裹、嚼、肺、腑、撩”八个生字,能准确认读。
2、感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读。
3、体会作者对田园生活的向往与热恋。

4、学会运用象声词增强语言表达的效果。


3重点难点 评论

教学重点:感悟乡村的欢快、柔美生活,能有感情朗读,学会运用象声词。
教学难点:体会乡村生活的欢快、柔美,和我们这些整天忙忙碌碌的现代人相比较,他们才是真正的生活的主人,是自己生命的主人,是真正快乐、幸福、自由的主人,学会运用象声词。


4教学过程 4.1第一学时4.1.1教学目标 评论 4.1.2学时重点 评论 4.1.3学时难点 评论 4.1.4教学活动
Tags:麦哨,优秀,教案