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21 乡下人家第一课时导学案

日期:2017-1-18 14:41 阅读:
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    1学时
1教学目标 评论

会认“檐”、“饰”等五个生字,会写“棚”、“冠”等生字,能够联系上下文和课文插图理解“屋檐”“棚架”等词语的意思。
通过抓中心句法、及给五幅画面命小标题的形式,概括文章大意,能围绕“独特、迷人”来体会乡下人家的自然和谐之美。
通过朗读感悟等形式,感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活的向往与热爱之情。

2学情分析 评论 3重点难点 评论

借助给文章命小标题的形式,体会乡下人家的独特、迷人。在朗读中,感悟从平凡的事物、普通的场景展现出来的乡村生活美。

4教学过程 4.1第一学时4.1.1教学目标 评论 4.1.2学时重点 评论 4.1.3学时难点 评论 4.1.4教学活动
Tags:乡下,人家,第一,课时,导学案