下面是21世纪教育网小编给各位老师推荐了：21 乡下人家ppt课件和优质课教学设计，如果需要更多资源服务，请扫描关注21世纪教育网： 
知识与能力 1、认识“檐”、“饰”等五个字。正确读写“装饰”、“和谐”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、整体感知课文。 情感、态度与价值观 了解课文内容,走近乡下人家,感受田园诗情,激发学生对农村生活的兴趣和热爱。 2学情分析 评论 四年级的学生已经具备了通过查字典自主识字的能力, 课前让学生通过查字典自主认识 本课的生字,理解词语的意思。我校地处农村,学生比较熟悉农村生活,但是很少有学 生真正地认真观察过自己生活的环境,因此,课前可以让学生认真观察自己村庄的事物、人 们的生活,然后运用积累的阅读方法,应该能够通过观察和朗读引起共鸣,感受乡村生活的 美好。 1、借助课件想象一幅幅乡村风景画面是重点。 2、从作者的语言描述中去发现、品味乡下人家“迷人”、“独特”的美。 4教学过程 4.1第一学时4.1.1教学活动 活动1【导入】导入 评论 活动2【活动】看图读文，学习字、词 评论1、自由读课文,画出新词,不理解的词、词借助工具书解决,同桌交流。 2、轮读词语 3、指名读课文,注意读准字音,读通句子。 活动3【讲授】整体感知课文 评论1、听范读,然后说说自己有什么感受。并说出作者写了那些景物。(瓜、花、竹、鸡鸭、晚餐、纺织娘) 2、找出作者表达自己感受的句子。(相机板书) 3、全班齐读课文最后一节,想想“独特”、“迷人”是什么意思? 4、老师引导学生讨论:理解最后一节的含义,这节对全文起了什么作用? 教师相机指导,出示小标题让学生对号入座 瓜藤攀檐图 鲜花轮绽图 雨后春笋图 鸡鸭觅食图 院落晚餐图 月夜睡梦图 乡村生活真是太美了,老师自编小诗一首 乡下人家 长藤绿叶瓜架, 春雨竹笋鲜花。 雄鸡悠闲自在, 小桥流水戏鸭。 夕阳鸟儿如画, 歌声伴我入眠。 最美乡下人家。 活动6【练习】拓展 评论结合生活实际,用乡下人家,( )是一道独特、迷人的风景。 学生以乡下人家为题,写一首小诗。 21乡下人家 瓜藤攀檐图 鲜花轮绽图 雨后春笋图 独特 迷人 鸡鸭觅食图 院落晚餐图 月夜睡梦图 Tags：乡下,人家,ppt,课件,优质  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
