2017中考一轮复习展开,一轮复习主要是对初中三年的知识点进行查缺补漏,为了帮助同学们更高效的学习,21世纪教育网小编为大家整理了2017中考生物知识点总结:传染病和免疫 ,非常适合2017中考一轮复习使用,欢迎大家进入查看! 为了便于大家的理解,21世纪教育网还推出了视频教学课程,对中考必考知识点进行详细讲解与分析,对于同学们的学习提高很有帮助,点击以下图片或链接直接进入观看! 第一章 传染病和免疫 一. 传染病及其预防 1、传染病 1)、概念:由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点:传染性、流行性 2)、传染病流行的三个环节: 传染源:指能够散播病原体的人或动物。 三个基本环节 传播途径:指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 主要传播途径:空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播 2、预防传染病的一般措施: 控制传染源:“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜 切断传播途径:搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介 保护易感者:预防接种、加强锻炼 二. 免疫与计划免疫 1、免疫的概念和功能: 概念:免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定。 功能:防御感染、自身稳定、免疫监视 2、三道防线的组成和功能: 第一道防线 组成:皮肤、黏膜 功能:阻挡、杀死、清扫病原体 非特异性免疫:人生来就有的, 第二道防线 组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞 对多种病原体都有防御作用。 功能:溶解、吞噬病原体 第三道防线 组成:免疫器官、免疫细胞 功能:产生抗体,抗体与抗原特异性结合, 特异性免疫:出生后产生的, 促进白细胞吞噬抗原,或使病原体 只对某一特定的病原体或异 失去活性 物起作用。 免疫器官: 1)胸腺:产生淋巴细胞和分泌胸腺激素(促使淋巴细胞分化和成熟) 2)淋巴结:有吞噬细胞,能吞噬侵入人体的病菌 3)脾:产生白细胞,内有吞噬细胞,能吞噬衰老的血细胞或异物 免疫细胞:淋巴细胞 3、计划免疫:有计划地进行预防接种。 卡介苗:预防结核病 百白破:预防百日咳、白喉、破伤风 第二章 用药和急救 1、 安全用药:指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用时间等方法都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体产生不良反应或者危害。 2、 药物分为:非处方药和处方药 3、 急救:120急救电话 1)人工呼吸:注意保证呼吸道通畅,次数为15-20次/分。 2)胸外心脏挤压:有节律、带有冲击性的用力挤压病人的胸骨下端。 3)出血和出血的护理:毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血; 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。 第三章 了解自己增进健康 一. 评价自己的健康 1.健康:世界卫生组织对健康的定义指一种身体上、心理上和适应社会方面的良好状态。 二. 选择健康的生活方式 Tags:2017,中考,生物,知识点,总结 |
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