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第二节产业转移──以东亚为例教学创新设计

日期:2016-2-25 15:04 阅读:
1课时

第二节 产业转移──以东… 高中地理       人教2003课标版

1教学目标

教学目标:

1、了解我国和世界经济发展现状和变化趋势,了解产业转移的概念和类型,理解产业转移发生的原因和影响因素,明白国际产业转移是国际竞争的必然结果。

2、了解产业转移的重大意义,理解产业转移对区域地理环境的影响。

3、通过对案例的分析,学会从资料、图像、数据中提取信息,培养综合分析的能力。

4、通过学习,使学生看到世界经济发展的日新月异,了解国际竞争日趋激烈的形势。

2学情分析

在必修2中学习了工业区位、工业化与城市化相关知识,对产业结构升级的基本大势有所了解。在必修3前面四章学习中对区域联系也有一定认识, 对区域分析、区域发展规划的一般方法有所了解,形成本章节学习的基础。在现实生活中,学生对产业转移现象有一定的感性认识,因此,在教学中,要引导学生从现实生活的经历和体验出发,让学生想思考、敢探究,进而使学生学会用地理的思维方式进行分析和表达。 学生基础偏差,学习地理的热情不太高,课堂气氛活跃程度不容乐观,大部分学生课堂表现欲望不强,这无疑让课堂的正常推进难度加大。为此自己必须降低活动的难度,让学生能积极地回答一些课堂问题,在兴趣与认知中掌握教材知识。 

3重点难点

教学重点:

1、影响产业转移的因素:劳动力、内部交易成本、市场。

2、日本产业转移原因分析。

3、产业转移对区域产业的结构调整,对地理环境的影响。产业转移给经济发展带来的机遇。

教学难点:

1、汽车工业、劳动密集型工业等产业转移等案例的分析。

2、正确理解产业转移既是机遇也是挑战,以及如何避免转移带来的负面影响。

3、各种材料、数据分析。对目前经济形势的分析。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】认识特区的优势与作用

创设情境导入

课件播放】“深圳特区发展之路”视频录像。

【问题】我国第一批经济特区是哪几个?它的“特”体现在哪里?它对我国经济的发展起到什么作用呢?

【学生活动】带着问题看视频录像,思考老师提出的问题。

【教师归纳】我国首批经济特区有深圳、珠海、厦门和汕头;经济特区又叫加工出口区,是在一个国家或地区内, 划出一个面积不大、交通方便的地区,在那里提供免税等优惠待遇以吸引外资,引进先进技术和设备,利用当地劳动力和原料,或进口原料,比较集中地发展加工出口工业。经济特区蓬勃发展是我国改革开放的巨大成就,大大地推动了我国现代化建设的进程。

活动2【活动】掌握产业转移的概念和类型

【课件展示】“我国三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意”图。

转入产业转移的概念和类型:区域产业转移和国际产业转移。

设计如下问题:

比较三家工厂的原料地、加工地和产品市场的相同点和不同点。
吸引三家境外企业在我国东部沿海地区投资办厂的主要因素分别是什么?

【教师归纳】产业转移的概念和类型

国际产业转移的规律:先转移劳动密集型产业和轻工业,进而转移资金和技术密集型产业和重工业,一般方向是由发达国家转移到不发达国家。

我国青岛、北京和深圳三家工厂的原料来自日本、韩国和中国,加工地均在国内,而市场则在日本、中国和欧美。这样的布局是为了选择原料供应、产品加工和销售的最优区位,减少生产成本,扩大销售规模,获得最佳经济效益。
青岛纺织厂:丰富的劳动力;北京汽车厂:拥有庞大的汽车消费市场;深圳服装厂:劳动力丰富。

活动3【活动】把握产业转移的影响因素

【分组讨论】图中三家工厂的区位选择各有什么优点?

各组经过讨论,各推举一人回答讨论的结果。

青岛纺织厂的区位优势:距原料地和市场近;优良港口,交通便利;老纺织工业基地,工业基础好;劳动力丰富,素质高;土地租金低。
北京汽车厂区位优势:首都,社会经济地位高;信息发达,科技力量雄厚;市场广阔;丰富的高素质劳动力;
深圳服装厂区位优势:国家优惠政策;丰富廉价劳动力;交通便利。

【承转】前面我们已经知道,我国特区的发展主要是积极参与了东亚产业的转移,那么产业为什么要转移?引导学生思考归纳:从本质上讲企业转移是为了获得更高的利润。当生产要素和条件改变时,生产成本提高,产品销售面临障碍时,企业为了降低成本,扩大销售市场,企业通过对外直接投资、对外设立工厂等方式,将产品部分或全部转移到其他地区。

【提出问题】影响产业转移的因素是什么?

【课件展示】“20世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移主要对象国的变化”图

【学生回答】

【教师归纳】各地劳动力的素质和价格差别比较大,劳动力素质高、数量大、价格低往往成为产业转移的目的地,对产业具有很大的吸引力。

【课件展示】“出口加工区企业生产组织示意”图,分析影响因素。

【学生回答】

【教师归纳】企业生产过程中生产组织、职工培训、销售、运输以及其他各项公关活动都需要资金,这些都是企业的交易成本,发达国家内部消费水平高,交易成本也较高;发展中国家消费水平低,同时通过改善投资环境,降低交易成本,成为产业转移的目的地。

【课件展示】“我国汽车销售量的增长”图和“我国和部分国家的乘用车普及率”图,分析影响因素。

【学生回答】

【教师归纳】由于本身市场饱和,企业为谋求发展,就会开辟国际市场。为了避开限制,企业就会把产业转移到市场广阔的国家和地区,以便更好发展。另外,影响企业跨车转移的因素有很多,国际形势的变化、国家政策的调整、原生产地用地紧张、地价高、环境恶化等也促使企业进行国际转移。

第二节 产业转移──以东亚为例

课时设计 课堂实录

第二节 产业转移──以东亚为例

1第一学时     教学活动 活动1【导入】认识特区的优势与作用

创设情境导入

【课件播放】“深圳特区发展之路”视频录像。

【问题】我国第一批经济特区是哪几个?它的“特”体现在哪里?它对我国经济的发展起到什么作用呢?

【学生活动】带着问题看视频录像,思考老师提出的问题。

【教师归纳】我国首批经济特区有深圳、珠海、厦门和汕头;经济特区又叫加工出口区,是在一个国家或地区内, 划出一个面积不大、交通方便的地区,在那里提供免税等优惠待遇以吸引外资,引进先进技术和设备,利用当地劳动力和原料,或进口原料,比较集中地发展加工出口工业。经济特区蓬勃发展是我国改革开放的巨大成就,大大地推动了我国现代化建设的进程。

活动2【活动】掌握产业转移的概念和类型

【课件展示】“我国三家境外投资工厂的原料地、加工地和产品市场示意”图。

转入产业转移的概念和类型:区域产业转移和国际产业转移。

设计如下问题:

比较三家工厂的原料地、加工地和产品市场的相同点和不同点。
吸引三家境外企业在我国东部沿海地区投资办厂的主要因素分别是什么?

【教师归纳】产业转移的概念和类型

国际产业转移的规律:先转移劳动密集型产业和轻工业,进而转移资金和技术密集型产业和重工业,一般方向是由发达国家转移到不发达国家。

我国青岛、北京和深圳三家工厂的原料来自日本、韩国和中国,加工地均在国内,而市场则在日本、中国和欧美。这样的布局是为了选择原料供应、产品加工和销售的最优区位,减少生产成本,扩大销售规模,获得最佳经济效益。
青岛纺织厂:丰富的劳动力;北京汽车厂:拥有庞大的汽车消费市场;深圳服装厂:劳动力丰富。

活动3【活动】把握产业转移的影响因素

【分组讨论】图中三家工厂的区位选择各有什么优点?

各组经过讨论,各推举一人回答讨论的结果。

青岛纺织厂的区位优势:距原料地和市场近;优良港口,交通便利;老纺织工业基地,工业基础好;劳动力丰富,素质高;土地租金低。
北京汽车厂区位优势:首都,社会经济地位高;信息发达,科技力量雄厚;市场广阔;丰富的高素质劳动力;
深圳服装厂区位优势:国家优惠政策;丰富廉价劳动力;交通便利。

【承转】前面我们已经知道,我国特区的发展主要是积极参与了东亚产业的转移,那么产业为什么要转移?引导学生思考归纳:从本质上讲企业转移是为了获得更高的利润。当生产要素和条件改变时,生产成本提高,产品销售面临障碍时,企业为了降低成本,扩大销售市场,企业通过对外直接投资、对外设立工厂等方式,将产品部分或全部转移到其他地区。

【提出问题】影响产业转移的因素是什么?

【课件展示】“20世纪下半叶东亚劳动密集型产业转移主要对象国的变化”图

【学生回答】

【教师归纳】各地劳动力的素质和价格差别比较大,劳动力素质高、数量大、价格低往往成为产业转移的目的地,对产业具有很大的吸引力。

【课件展示】“出口加工区企业生产组织示意”图,分析影响因素。

【学生回答】

【教师归纳】企业生产过程中生产组织、职工培训、销售、运输以及其他各项公关活动都需要资金,这些都是企业的交易成本,发达国家内部消费水平高,交易成本也较高;发展中国家消费水平低,同时通过改善投资环境,降低交易成本,成为产业转移的目的地。

【课件展示】“我国汽车销售量的增长”图和“我国和部分国家的乘用车普及率”图,分析影响因素。

【学生回答】

【教师归纳】由于本身市场饱和,企业为谋求发展,就会开辟国际市场。为了避开限制,企业就会把产业转移到市场广阔的国家和地区,以便更好发展。另外,影响企业跨车转移的因素有很多,国际形势的变化、国家政策的调整、原生产地用地紧张、地价高、环境恶化等也促使企业进行国际转移。

Tags:第二,产业,转移,东亚,为例