15争吵教案设计

15　争吵　 小学语文       人教2001课标版

1．会认“嫉妒”等13个生字。会写“匠替”等14个生字。能够正确读写“石匠抄写”等14个词语。 
2．正确而有感情地朗读课文。 
3．了解“我”和克莱谛争吵前后的表现。理解父亲说的话。 
4．逐步懂得同学之间应该团结友爱，相互宽容，并学着处理同学之间发生的问题。 

教学重点联系课文内容，体会争吵后“我”和克莱蒂的感情变化及最后一段中父亲说的话的含义。 
教学难点联系课文内容，体会争吵后“我”和克莱蒂的感情变化及最后一段中父亲说的话的含义。 

15　争吵　

15　争吵