|
共1课时
第三节 城市化 高中地理 人教2003课标版 1教学目标1、理解城市化的含义及其主要标志及意义。 2、理解城市化的动力机制及城市化发展对区域经济的影响。 3、了解世界城市化不同阶段的主要特点及其成因。 4、掌握发达国家与发展中国家城市化进程的差异。 本校学生的基础较差，尤其阅读能力和读图提取信息的能力欠缺，所以在日常的教学中要帮助学生打好基础，培养良好的学习习惯。 3重点难点1.理解城市化的含义及主要标志 2.发达国家与发展中国家城市化进程的差异。 展示两幅图片《北京城市发展图》和《长江三角洲地区的城市发展》 活动2【活动】学生活动学生读图提取信息 活动3【讲授】讲解知识点一：什么是城市化归纳城市化的概念、含义和标志并板书。 引导学生讲解城市化的动力和意义并展示相关图片。 活动4【活动】知识运用完成学案：【课堂活动一】和【当堂检测一】（6分钟） 活动5【讲授】知识点二：世界城市化的进程展示《城市化进程示意》图 活动6【活动】完成学案【课堂活动二】（5分钟） 活动7【讲授】知识点拔投影并点评学生的答案。 讲解《城市化进程示意》图，并讲解郊区城市化和逆城市化的共同点和不同点。 活动8【活动】知识运用完成学案：【当堂检测二】（2分钟） 活动9【讲授】讲解发达国家和发展中国家城市化的差异展示《几个国家的城市化过程》和《世界城市化水平的提高》图 活动10【活动】完成学案【课堂活动三】（4分钟） 活动11【讲授】知识点拔 点评学生答案并讲解过度城市化和滞后城市化两种不合理的现象 活动12【活动】知识运用完成学案：【当堂检测三】（3分钟） 第三节 城市化 课时设计 课堂实录第三节 城市化 1一、城市化 教学活动 活动1【导入】新课导入展示两幅图片《北京城市发展图》和《长江三角洲地区的城市发展》 活动2【活动】学生活动学生读图提取信息 活动3【讲授】讲解知识点一：什么是城市化归纳城市化的概念、含义和标志并板书。 引导学生讲解城市化的动力和意义并展示相关图片。 活动4【活动】知识运用完成学案：【课堂活动一】和【当堂检测一】（6分钟） 活动5【讲授】知识点二：世界城市化的进程展示《城市化进程示意》图 活动6【活动】完成学案【课堂活动二】（5分钟） 活动7【讲授】知识点拔投影并点评学生的答案。 讲解《城市化进程示意》图，并讲解郊区城市化和逆城市化的共同点和不同点。 活动8【活动】知识运用完成学案：【当堂检测二】（2分钟） 活动9【讲授】讲解发达国家和发展中国家城市化的差异展示《几个国家的城市化过程》和《世界城市化水平的提高》图 活动10【活动】完成学案【课堂活动三】（4分钟） 活动11【讲授】知识点拔 点评学生答案并讲解过度城市化和滞后城市化两种不合理的现象 活动12【活动】知识运用完成学案：【当堂检测三】（3分钟） Tags：三节,城市化,教案,设计,一等奖
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
