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第三节城市化教学设计案例

日期:2016-2-24 15:00 阅读:
1课时

第三节 城市化  高中地理       人教2003课标版

1课程标准

运用有关资料,概括城市化的过程和特点,并解释城市化对地理环境的影响。

2主干知识点的梳理

1.什么是城市化?读图思考

(1)从“1985年到2000年长江三角洲地区的城市发展图”可看出哪些变化?

(2)这些变化对该地区的土地利用带来了什么影响?城乡人口结构有了怎样的变化?

2.城乡人口迁移的主要推力因素,拉力因素分别是什么?(读图2.17总结)

3.城市化的标志:

4.城市化的意义有哪些?

5.城市化对地理环境的影响表现在哪些方面?(读课本图2.24)

6.城市化过程中产生的环境污染问题有哪些?(读课本图2.25)

7.降低城市化对地理环境影响的途径有哪些?

3重点解析

 1.(2000年广东,12)由下图可知,当前多数发展中国家和发达国家城市化进程所处的阶段分别是(    )

A.①②    B.①③

C.②③    D.①③

解析:本题立意在于考察考生的图文转化能力,具体考察了发展中国家与发达国家的城市化进程及特点.解决此题首先明确赌徒方法,纵坐标表示城市化水平,横坐标表示城市化的三个阶段.1时期表示城市化水平低'速度慢,处于城市化初期;2时期表示城市化速度加快,水平提高,处于城市化进程中;3时期表示城市化水平高,速度很慢,甚至停止,处于城市化后期.然后根据发展中国家和发达国家的城市化实际情况,可得出证确答案.

答案:C

4教学过程 4.1 典题解析     教学活动

第三节 城市化 

课时设计 课堂实录

第三节 城市化 

1典题解析     教学活动

Tags:三节,城市化,教学设计,案例