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第三节地球的运动获奖说课稿

日期:2016-2-23 12:37 阅读:
1课时

第三节 地球的运动 高中地理       人教2003课标版

1教学目标

1、理解黄赤交角的概念。

2、掌握太阳直射点的移动规律。

2学情分析

本班学生学习自主性较强,有好的学习习惯,地理基础较好。

3重点难点

1、黄赤交角对太阳直射点移动范围的影响。

2、太阳直射点在南北回归线之间的移动规律。

4教学过程 4.1 第三学时     教学活动 活动1【导入】太阳直射点的移动

前面两节课学习了地球的自转和公转的基本特征,今天主要讲解地球的自转和公转有什么样的地理意义。

活动2【活动】自主学习

带着PPT上的问题自主学习课本相应内容,时间12分钟。

活动3【活动】自主学习检测

根据PPT上的5个问题,检测同学们的自学状况,以提问和补充回答的方式完成。

活动4【练习】动手找真理

在前排黑板展示太阳直射点的移动规律。

活动5【作业】课后巩固

背诵记忆5道题目并完成相应习题。

第三节 地球的运动

课时设计 课堂实录

第三节 地球的运动

1第三学时     教学活动 活动1【导入】太阳直射点的移动

前面两节课学习了地球的自转和公转的基本特征,今天主要讲解地球的自转和公转有什么样的地理意义。

活动2【活动】自主学习

带着PPT上的问题自主学习课本相应内容,时间12分钟。

活动3【活动】自主学习检测

根据PPT上的5个问题,检测同学们的自学状况,以提问和补充回答的方式完成。

活动4【练习】动手找真理

在前排黑板展示太阳直射点的移动规律。

活动5【作业】课后巩固

背诵记忆5道题目并完成相应习题。

熊亚萍 评论第三学时 课后巩固
  • 优点:

    减少了学生课下学习负担

  • 缺点:

    学生能力有别,

熊亚萍 评论第三学时 自主学习检测
  • 优点:

    体现了学生学习的自主性,

  • 缺点:

    老师要有适当的引导

熊亚萍 评论第三学时 自主学习
  • 优点:

    能够紧扣本节的重难点

  • 缺点:

    多运用动画激发学生的兴趣

熊亚萍 评论第三学时 太阳直射点的移动
  • 优点:

    导入简单明了

  • 缺点:

    没有新意,

熊亚萍 评论重点难点
  • 优点:

    重难点突出

  • 缺点:

熊亚萍 评论学情分析
  • 优点:

    能看到学生的强项

  • 缺点:

    对学情分析不到位,

熊亚萍 评论教学目标
  • 优点:

    识记要求目标明确

  • 缺点:

    三维目标不突出

魏翀 评论第三学时 课后巩固
  • 优点:

    当堂完成记忆的知识点,减轻课后的学习压力,当堂检测,即检测了记忆的又检测了迁移应用的知识。

  • 缺点:

    时间的掌控,几分钟合适。

魏翀 评论第三学时 自主学习检测
  • 优点:

    自学与“兵教兵”的学习方式相结合,效果不错。

  • 缺点:

    学生会分辨对错,会理清脉络,会抓住重点,这是要长期的训练才能做到的。

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Tags:三节,地球,运动,获奖,课稿