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共1课时
第2节 生长素的生理作用… 高中生物 人教2003课标版 1教学目标1.概述植物生长素的生理作用。 2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 3.关注植物激素应用的价值及可能带来的负面影响。 2学情分析经过上一节的学习，学生已了解了什么是植物激素，高一的学生的学习兴趣浓厚、思维较活跃。在初中阶段已初步了解过探究实验的一般过程，并在必修一的学习中系统的学习过实验设计的方法和原则，具有一定的实验设计、分析能力。但对于探究的目的性、过程和结论形成缺乏系统的思考，因此在探究实验设计的过程中应加强引导，细化各步骤的问题，做好知识的铺垫。 3重点难点重点：生长素的生理作用 难点：探究活动：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动第2节 生长素的生理作用 课时设计 课堂实录第2节 生长素的生理作用 1第一学时 教学活动Tags：2节,生长素,生理,作用,优质
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