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共2课时
第2节 生长素的生理作用… 高中生物 人教2003课标版 1教学目标知识方面：概述植物生长素的生理作用。 能力方面：尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 2学情分析在知识方面，学生已经知道什么是植物激素，理解了植物发生向光性的原因以及生长素的产生、极性运输和分布的特点。在此基础上，学生通过自主学习和教师引导，可以概述植物生长素的生理作用，并可通过实例理解生长素作用的两重性。 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 教学目标1、.概述植物生长素的生理作用。 2、.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 评论(0) 学时重点生长素的生理作用。 评论(0) 学时难点 教学活动 4.2 第二学时 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动第2节 生长素的生理作用 课时设计 课堂实录第2节 生长素的生理作用 1第一学时 教学目标1、.概述植物生长素的生理作用。 2、.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 学时重点生长素的生理作用。 学时难点 教学活动Tags：2节,生长素,生理,作用,教案
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