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共1课时
第1节 基因突变和基因重… 高中生物 人教2003课标版 1教学目标1、减数分裂的过程及意义 2、染色体变异的类型 2学情分析学生经过了一轮复习,对基本知识有一定程度的掌握,但是对减数分裂的过程仍有一些细节没有完全理解,不能和题目有机地联系起来。三种可遗传的变异类型也有点混淆。 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动第1节 基因突变和基因重组 课时设计 课堂实录第1节 基因突变和基因重组 1第一学时 教学活动Tags:基因,1节,突变,重组,优质
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