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第2节生物膜的流动镶嵌模型第二课时教案

日期:2016-2-17 10:49 阅读:
1课时

第2节 生物膜的流动镶嵌… 高中生物       人教2003课标版

1新设计 2教学目标


1.通过分析科学家建立生物膜模型的过程,尝试提出问题,
   作出假设,理解假设的提出要有实验和观察的依据,需要
   严谨的推理和大胆的想象。
2.说出细胞膜的成分为脂质和蛋白质,举例说明细胞膜具有
   流动性的特点。
3.简述生物膜的流动镶嵌模型的内容,理解生物膜的结构特
   点具有一定的流动性

3学情分析 4重点难点


简述生物膜的流动镶嵌模型的内容,理解生物膜的结构特
点具有一定的流动性

5教学过程 5.1 第一学时     教学活动

第2节 生物膜的流动镶嵌模型 

课时设计 课堂实录

第2节 生物膜的流动镶嵌模型 

1第一学时     教学活动 雷勇评论 
  • 优点:

    思路清晰,环节紧凑,重难点突出。

  • 缺点:

    教学设计中无内容。

Tags:2节,生物,流动,镶嵌,模型